Jak pomoci dospělým s rozvojem jejich dovedností pro plnohodnotný život? To ve videu přibližují organizace Člověk v tísni a RUBIKON Centrum.

Zvládat nároky každodenního života není samozřejmost. Dospělí lidé si k tomu potřebují kontinuálně osvojovat a rozvíjet celou řadu dovedností: sociální, zdravotní, finanční, mediální, environmentální a mnohé další. Naštěstí na to nejsou sami. S rozvojem dovedností pro život dospělým pomáhají vzdělávací organizace, poradny, knihovny nebo komunitní centra. Jak lze podpořit dovednosti pro život? A jaké přínosy to má pro dospělé? Tomu se věnuje video Dovednosti pro život: Rozvoj dospělých očima vzdělavatelů a klientů. (Video má také verzi s anglickými titulky).

„Když člověk vyjde z vězení, má často obavu, že ho společnost nepřijme, a má nízké sebevědomí. A je pravda, že se společnost na tyto lidi často dívá skrz prsty,“ uvádí Kateřina Jirová z RUBIKON Centra, které umožňuje lidem překročit jejich trestní minulost. Centrum u svých klientů rozvíjí dovednosti pro začlenění zpět do běžného života.

V dluhové poradně Člověka v tísni v Liberci zase vedou klienty k aktivnímu řešení jejich dluhové situace a rozvoji celé řady souvisejících dovedností. „Lidé, kteří mají dluhy, mají pocit, že je jejich problém neřešitelný. Neotvírají dopisy, pracují načerno, myslí si, že jim exekutor vezme celou výplatu,“ popisuje ředitel pobočky Lukáš Průcha.

Vzdělavatelé se společně se svými klienty shodují na tom, že obstát v každodenním životě jde mnohem lépe s těmi správnými dovednostmi. Osvojení a rozvinutí životních dovedností totiž zlepšuje naše vyhlídky na šťastný, produktivní a naplňující život. To se promítá i do života komunit a celé společnosti.

Zabýváte se vzděláváním či poradenstvím pro dospělé (například v nestátní neziskové organizaci, firmě či knihovně)? Záleží Vám na tom, aby Vaši klienti odcházeli lépe připravení pro řešení každodenních problémů? Právě Vy můžete rozpoznat potřeby dospělých a nabídnout jim aktivity, díky nimž si některé dovednosti pro život posílí.

Chcete se dozvědět více o dovednostech pro život?


Zajímáte se o vzdělávání dospělých a celoživotní učení?

Další aktuality

21. srpen 2026

Lídr školy v Praze i Brně startuje už v září. Zbývají poslední volná místa

Je tu poslední příležitost přihlásit se do kvalifikačního studia Lídr školy. V Brně začínáme 16. září, v Praze 22. září. A v obou městech zbývají už jen poslední volná místa.

Číst více

19. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede Irena Fričová

Novou ředitelkou NPI byla s účinností od 1. září 2026 jmenována Irena Fričová. Jmenovací dekret jí předal ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga.

Číst více

04. srpen 2026

Portugalsko: ženy mají tvořit až 30 % ICT specialistů

Portugalsko spouští program v hodnotě 13,25 milionu eur, který má podpořit genderovou rovnost v oborech STEM a do roku 2030 zvýšit zastoupení žen v ICT a technických profesích.

Číst více

03. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede dočasně Jan Mareš

Ministr školství, mládeže a tělovýchovy jmenoval s účinností od 1. srpna 2026 dočasným ředitelem Národního pedagogického institutu Mgr. Jana Mareše, MBA, vrchního ředitele sekce vzdělávání a mládeže MŠMT.

Číst více

13. červenec 2026

Jak vznikají tematické plány k modelovému ŠVP? Národní metodický kabinet diskutoval o jejich podobě

Jak má vypadat tematický plán, který učitelům skutečně pomůže při plánování výuky? Co má obsahovat, aby nebyl jen přehledem učiva, ale praktickým nástrojem pro každodenní práci ve třídě? Právě těmto otázkám se věnovala červnová kolokvia sekcí Národního metodického kabinetu.

Číst více