Aktuality
Zapojme všechny – Cesta k učitelské autoritě
Být se žáky kamarád, nebo být naopak přísný a nekompromisní? Ve čtrnáctém podcastu radí speciální pedagožka a lektorka NPI Marta Kozdas (nejen) začínajícím učitelům.
Příběh krajského akčního plánování
Zveme Vás na závěrečnou konferenci projektu Podpora krajského akčního plánování, která se koná 22. září v pražském hotelu DUO.
Národní plán doučování pomůže zmírnit negativní dopady výpadku prezenční výuky
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Národním pedagogickým institutem a neziskovými organizacemi spustilo Národní plán doučování.
V prosinci se bude konat konference Francouzština v České republice
Cílem setkání je podpořit spolupráci mezi vysokoškolskými pracovišti a učiteli ze středních a základních škol, sdílet možnosti propagace výuky francouzštiny a představit nové směry v didaktice francouzštiny.
Naše projekty
ReferNet ČR
Poskytujeme ověřené informace jako základ zpráv a analýz Cedefopu o systémech a trendech v odborném vzdělávání v Evropě.
Podpora pedagogických pracovníků pro práci s dětmi/žáky cizinci ve školách
Zajišťujeme podporu a servis pro pedagogy, kteří se věnují práci s dětmi/žáky cizinci.
Státní těsnopisný ústav
Lidé NPI ČRMgr. Richard Veleta, Ph.D.„Nejvíc si užívám spolupráci s odborníky z terénu. Jsou to často jedničky ve svém oboru, zajímaví lidé, inspirativní, podnikaví a otevření. Pro vznik kvalitních standardů NSK je zásadní, aby nám řekli, co má profesionál umět dělat a co má znát,“ říká o své práci Mgr. Richard Veleta, Ph.D., manažer tvorby standardů Národní soustavy kvalifikací. 
|
Multimediální obsah
Školní zahrady: Učíme se na zahraděMartin Kříž, didaktik platformy Učíme se VENKU, představuje využití školních zahrad, význam a benefity venkovní výuky pro žáky i učitele. |
VideaPodcasty |
