Seznam publikací vydaných Národním pedagogickým institutem České republiky do roku 2026.

 

2020

Zajišťování kvality při modernizaci ŠVP SOV s využitím modulů

  • ISBN 978-80-7578-025-6

Metodická příručka a ukázkové příklady z matematiky pro obory vzdělání E SOŠ (1. část)

  • ISBN 978-80-7578-026-3

Metodická příručka a ukázkové příklady z matematiky pro obory vzdělání E SOŠ (2. část)

  • ISBN 978-80-7578-027-0

Metodická příručka pro práci s komplexními úlohami / žákovskými projekty ve výuce matematiky na středních odborných školách

  • ISBN 978-80-7578-029-4

Uplatnění absolventů škol na trhu práce – 2019

  • ISBN 978-80-7578-032-4

Webináře (nejen) ve škole: teorie, praxe, zkušenosti

  • ISBN 978-80-7578-034-8

2021

Hrou k jazykovým dovednostem dětí předškolního věku s odlišným mateřským jazykem

  • ISBN 978-80-7578-041-6

Krabička první záchrany pro učitele

  • ISBN 978-80-7578-043-0

Výběr programů v neformálním a zájmovém vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-050-8

29 námětů pro rozvoj čtenářské, digitální a matematické gramotnosti v předškolním vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-051-5

Rámcové kurikulum pro přípravu ke zkoušce z českého jazyka pro trvalý pobyt

  • ISBN 978-80-7578-056-0

Rozvoj škol jako center celoživotního učení

  • ISBN 978-80-7578-063-8

Rozvoj výuky cizích jazyků

  • ISBN 978-80-7578-064-5

Čtenářská a matematická gramotnost

  • ISBN 978-80-7578-066-9

Podpora inkluze

  • ISBN 978-80-7578-067-6

Rozvoj kariérového poradenství včetně prevence předčasných odchodů ze vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-068-3

Odborné vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli

  • ISBN 978-80-7578-069-0

Podpora polytechnického vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-071-3

Předčasné odchody ze vzdělávání ve vztahu k oblastem intervence krajského akčního plánování (KAP)

  • ISBN 978-80-7578-082-9

Propojování formálního a neformálního vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-083-6

Inkluze v neformálním vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-085-0

Společné plánování, realizace a vyhodnocení vzdělávacích aktivit

  • ISBN 978-80-7578-087-4

2022

Výuka českého znakového jazyka pro žáky se sluchovým postižením (2. část)

  • ISBN 978-80-7578-089-8

V říši poezie aneb Jak číst s žáky poezii

  • ISBN 978-80-7578-091-1

Podporujeme osvojování češtiny u dětí a žáků cizinců

Metodické a pracovní materiály pro poslední ročník mateřských škol

Metodické a pracovní materiály pro 1.–2. ročník základních škol

Metodické a výukové materiály pro 3.–9. ročník základních škol – 1. díl

Metodické a výukové materiály pro 3.–9. ročník základních škol – 2. díl

Jak pracovat s volně dostupnými pexesy

  • ISBN 978-80-7578-092-8
  • ISBN 978-80-7578-093-5
  • ISBN 978-80-7578-094-2
  • ISBN 978-80-7578-095-9

Národní cena kariérového poradenství 2021

  • ISBN 978-80-7578-096-6

První pomoc v češtině – Speciální učební materiál pro Ukrajince

  • ISBN 978-80-7578-105-5

Škola deskovou hrou

  • ISBN 978-80-7578-109-3

2023

Pedagogické diagnostikování na 1. stupni základní školy s příklady inspirativní praxe

  • ISBN 978-80-7578-118-5

DigCompEdu: Digitální kompetence učitelů od teorie k praxi

  • ISBN 978-80-7578-119-2

Chystáme se na cizí jazyky 1

  • ISBN 978-80-7578-120-8

Desatero úspěšné práce s heterogenní třídou

  • ISBN 978-80-7578-123-9

Pozor schod! aneb co s nadaným žákem

  • ISBN 978-80-7578-124-6

Příklady inspirativní praxe v práci s dítětem, které prožilo traumatickou událost

  • ISBN 978-80-7578-127-7

Pedagogické diagnostikování v mateřské škole s příklady inspirativní praxe

  • ISBN 978-80-7578-128-4

Identifikace žáků se sociálním znevýhodněním v základní škole

  • ISBN 978-80-7578-129-1

Výuka českého jazyka pro žáky se sluchovým postižením: čeština jako druhý jazyk (3. část, soubor pracovních listů)

  • ISBN 978-80-7578-131-4

Stážemi ke sdílení příkladů inspirativní praxe

  • ISBN 978-80-7578-133-8

Národní cena kariérového poradenství 2022

  • ISBN 978-80-7578-134-5

Chystáme se na cizí jazyky 2

  • ISBN 978-80-7578-135-2

Propojování formálního a neformálního vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-144-4

Národní cena kariérového poradenství 2023

  • ISBN 978-80-7578-146-8

2024

Strategie adaptace dítěte s odlišným mateřským jazykem v mateřské škole – Aktivity pro děti ověřené v praxi

  • ISBN 978-80-7578-148-2

Adaptační období v 1. ročníku základní školy jako příležitost k usnadnění plynulého přechodu z předškolního do základního vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-149-9

Identifikace dětí a žáků se sociálním znevýhodněním v mateřské, základní a střední škole

  • ISBN 978-80-7578-151-2

Adaptační období v 1. ročníku základní školy jako příležitost k usnadnění plynulého přechodu z předškolního do základního vzdělávání (2. vydání)

  • ISBN 978-80-7578-152-9

Příručka první pomoci pro práci s dětmi s NKS v předškolním věku

  • ISBN 978-80-7578-154-3

2025

Kyberpříběhy

  • ISBN 978-80-7578-139-0

Klíčová kompetence digitální v mateřské škole

  • ISBN 978-80-7578-141-3

Informatické myšlení jako součást klíčové kompetence digitální v mateřské škole

  • ISBN 978-80-7578-160-4

Rozvoj digitálních kompetencí v matematice

Rozvoj digitálních kompetencí v matematice: Kompletní metodický materiál

  • ISBN 978-80-7578-161-1

Tandemová výuka: Když 1 + 1 jsou víc než 2

  • ISBN 978-80-7578-163-5

Tři školy, tři příběhy: Role sociálního pedagoga v praxi

  • ISBN 978-80-7578-164-2

#Kyberšanon

  • ISBN 978-80-7578-166-6

Národní cena kariérového poradenství 2024

  • ISBN 978-80-7578-167-3

Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt v ČR, úroveň A2 – modelový test

  • ISBN 978-80-7578-169-7

CHECK-LIST učitele pro úspěšnou práci s heterogenním kolektivem

  • ISBN 978-80-7578-173-4

Experiment ExploreEdu: Jak čeští učitelé používají AI

  • ISBN 978-80-7578-174-1

Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt v ČR, úroveň A2 – modelový test 2

  • ISBN 978-80-7578-175-8

Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt v ČR (úroveň A2)

  • ISBN 978-80-7578-176-5

Proč se zajímat o dovednosti dospělých?

  • ISBN 978-80-7578-177-2

Cesty proměny: Příběhy škol zařazených do programu podpory rovných příležitostí

  • ISBN 978-80-7578-178-9

Digitální wellbeing ve vzdělávání

  • ISBN 978-80-7578-179-6

2026

Adaptační období v 1. ročníku základní školy s příklady inspirativní praxe

  • ISBN 978-80-7578-180-2

Další aktuality

01. září 2026

Evropské vzdělávací systémy v roce 2040: nová studie Cedefopu představuje pět scénářů budoucího vývoje

Evropské ambice vytvořit vzdělávací prostor bez hranic, kde kvalifikace „cestují“ spolu s lidmi a dovednosti získané v jednom kontextu jsou uznávány i v jiném, zůstávají stále nedokončeným projektem. Navzdory dvěma desetiletím evropských iniciativ a investic nejsou výsledky vzdělávání dosud plně přenositelné mezi institucemi, sektory ani členskými státy. Otázkou podle nové studie není, zda na tom záleží, ale co bude následovat dál.

Číst více

28. srpen 2026

Ministerstvo školství upravilo Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání

Školám se rozšiřují možnosti, jak nastavit výuku angličtiny a dalšího cizího jazyka.

Číst více

21. srpen 2026

Lídr školy v Praze i Brně startuje už v září. Zbývají poslední volná místa

Je tu poslední příležitost přihlásit se do kvalifikačního studia Lídr školy. V Brně začínáme 16. září, v Praze 22. září. A v obou městech zbývají už jen poslední volná místa.

Číst více

19. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede Irena Fričová

Novou ředitelkou NPI byla s účinností od 1. září 2026 jmenována Irena Fričová. Jmenovací dekret jí předal ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga.

Číst více

04. srpen 2026

Portugalsko: ženy mají tvořit až 30 % ICT specialistů

Portugalsko spouští program v hodnotě 13,25 milionu eur, který má podpořit genderovou rovnost v oborech STEM a do roku 2030 zvýšit zastoupení žen v ICT a technických profesích.

Číst více