Vzdělávací programy
1066 Výsledků hledání
7. května 2026, 14:00–17:15
Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ
- Mgr. Věra Mánková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
14. května 2026, 8:30–13:00
Stáže pedagogů - podpora žáků s OMJ
15. května 2026, 8:00–14:00
Inspirativní setkání pro pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
- Odborní lektoři NNO
15. května 2026, 09:00–17:00
Diagnostika míry školní připravenosti. Užívání MaTeRS - mapujícího testu školní připravenosti
- Mgr. Helena Vlčková
- Mgr. Simona Poláková
18. května 2026, 15:30–16:15
Kolegiální sdílení a podpora
- Mgr. Pavlína Jurzykowská Kudláčková, DEA
Z
18. 5. 2026 (9:00 - 15:00) a 19. 5. 2026 (8:00 - 14:00)
Angličtina od 1. ročníku dle nového RVP ZV
- Monika Skořepová, MA
18. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
18. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
19. května 2026, 08:30–13:30
Pestrost přírody kolem nás - jak s ní pracovat na 1. stupni ZŠ
- doc. RNDr. Petr Anděl, CSc.
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 14.00 - 18.00 online; 21. května 2026, 14.00 - 18.00 online
Webinář Agrese a agresivita žáků - možnosti řešení na základní škole
- Mgr. Marie Najmonová, Ph.D.
W
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 14:00–17:15
Hry pro rozvoj češtiny jako druhého jazyka
- Mgr. Eva Zavadilová
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
květen 2026
Formativní hodnocení - individualizované metody a formy práce v heterogenní třídě
- Mgr. Daniel Janata
Strana 37 z 45