Vzdělávací programy
1194 Výsledků hledání
11. května 2026, 09:00–16:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
11. května 2026, 16:00–17:30
Webinář - Nástroje NPI ČR pro práci s heterogenní třídou
- Mgr. Klára Majcíková, Ph.D.
CS
11. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
12. května 2026, 16:00–17:30
„Příspěvky na Instagram“ a naše fantazie
- Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D.
DV
CS
12. května 2026, 9:00–16:00
Vedení porad a efektivní komunikace v manažerské praxi
- Mgr. Bc. Miluše Urbanová, Ph.D.
12. května 2026, 9:30–16:30
Formativní hodnocení - individualizované metody a formy práce v heterogenní třídě
- Mgr. Radka Jelínková
12. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Bc. Magdalena Marešová
12. května 2026, 9:00–15:00
Třídnická hodina jako nástroj pro budování bezpečného klimatu třídy
- Mgr. et Mgr. Jakub Vlach
12. května 2026, 8:30–15:00
Tvořivá geometrie pro SŠ a badatelství v geometrii
- RNDr. Marie Kupčáková, Ph.D.
12. května 2026, 9:00–16:00
Jak předcházet agresivitě a šikaně ve školním prostředí
- Mgr. Bc. Martin Kaliba, Ph.D., MBA
12. května 2026, 9:00–12:30
Formativní proces - cesta, jak pomoci žákům naučit se více
- Mgr. Viktorie Petřivá
Z
13. května 2026, 14:30–16:30
Jak ve třídě nastavit pravidla, aby je děti dodržovaly?
- Radka Schillerová, MBA
13. května 2026, 15:00–18:00
Jak zatraktivnit hodiny tělesné výchovy pomocí digitálních technologií
- Mgr. Ondřej Tesař
DV
CS
13. května 2026, 9:00–15:30
Psychohygiena pedagogického pracovníka
- Mudr.,Mgr. Narcisa Vitnerová
- Bc. Marcela Poláčková
Strana 36 z 50