Vzdělávací programy
1194 Výsledků hledání
7. května 2026, 14:00–17:15
Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky - dějepis
- Mgr. Lucie Sichingerová
DC
DC MV
UU
W
Z
CS
7. května 2026, 16:00–17:30
Tipy do výuky dějin 20. století v souladu s revidovaným RVP
- Mgr. Lenka Machuldová
Z
7. května 2026, 14:00–17:15
Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ
- Mgr. Věra Mánková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
7. května 2026, 13:00–16:00
Hudební, taneční a dramatická výchova v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Milan Duspiva, DiS.
Z
11. května 2026, 09:00–16:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
11. května 2026, 15:30–17:15
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
11. května 2026, 16:00–17:30
Webinář - Nástroje NPI ČR pro práci s heterogenní třídou
- Mgr. Klára Majcíková, Ph.D.
CS
11. května 2026, 13:00–16:30
Formativní proces - cesta, jak pomoci žákům naučit se více
- Mgr. Viktorie Petřivá
Z
11. května 2026, 15:30–18:30
Další cizí jazyk v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Pavlína Jurzykowská Kudláčková, DEA
Z
11. května 2026, 13:45–16:45
Výchova ke zdraví a bezpečí v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Hana Urbanová, MBA
Z
11. května 2026, 8:00–14:15
Canva pro začátečníky se zaměřením na rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Bc. Gabriela Švehlová
DV
bude upřesněno
Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ - Plzeňský kraj
- Lektoři NPI ČR
DC
DC MV
Z
11. května 2026, 15:30–18:30
Rozdíl mezi virtuálním a fyzickým světem
- PaedDr. Štěpánka Vondrášková
Z
květen 2026
Rozvoj digitální kompetence dětí předškolního věku s využitím digitálních pomůcek
- Mgr. Radka Bradáčová
- Bc. Lukáš Milichovský
- Bc. Kateřina Navarová
11. května 2026, 9:00–15:00
Hodnocení jako součást formativního přístupu v MŠ
- Bc. Lukáš Milichovský
N
11. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
Strana 32 z 50