Vzdělávací programy
1243 Výsledků hledání
14. května 2026, 13:30–15:30
Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě - Doporučené postupy pro pracovníky školy
- Bc. Roman Petrenko
květen 2026, termín bude upřesněn
„Nápadník“ 2 - aneb jak využít různé metody a formy práce pro výuku žáků s OMJ
- Mgr. Iveta Zelinková
DC MV
Z
14. května 2026, 9:00–12:00
Propojování her a výuky matematických a informačních předmětů
- Mgr. Štěpán Peterka
Z
14. 5. 2026 (9:00-14:00); 29. 5. 2026 (12:00-15:00); 15.6. 2026 (12:00-15:00); 16. 9. 2026 (12:00-15:00); 7. 10. 2026 (12:00-15:00); 4. 11. 2026 (9:00-14:00)
Mentorské dovednosti uvádějícího učitele aneb uvádějící učitel jako podpora začínajícímu učiteli
- Lektoři NPI ČR
15. května 2026, 9:00–16:00
Škála sociálního znevýhodnění POD (seminář pro uživatele bez psychologického vzdělání)
- Mgr. et Mgr. Matěj Seifert
15. května 2026, 8:00–14:00
Inspirativní setkání pro pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
- Odborní lektoři NNO
15. května 2026, 09:00–17:00
Diagnostika míry školní připravenosti. Užívání MaTeRS - mapujícího testu školní připravenosti
- Mgr. Helena Vlčková
- Mgr. Simona Poláková
18. května 2026, 9:00–16:00
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Tomáš Koten
18. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
- Mgr. Jiří Vymětal
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
18. 5. 2026 (9:00 - 15:00) a 19. 5. 2026 (8:00 - 14:00)
Angličtina od 1. ročníku dle nového RVP ZV
- Monika Skořepová, MA
Strana 30 z 52