Vzdělávací programy
1209 Výsledků hledání
19. května 2026, 16:00–18:30
Jak na rozvoj digitální kompetence v 3. až 5. ročníku ZŠ
- Mgr. Nikola Kudrnáčová
DV
CS
19. května 2026, 14.00 - 18.00 online; 21. května 2026, 14.00 - 18.00 online
Webinář Agrese a agresivita žáků - možnosti řešení na základní škole
- Mgr. Marie Najmonová, Ph.D.
W
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 09:00–15:00
Digitální wellbeing: Rovnováha v digitálním světě
- Mgr. Zdeněk Vilímek, Ph.D.
19. května 2026, 14:00–17:15
Hry pro rozvoj češtiny jako druhého jazyka
- Mgr. Eva Zavadilová
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
19. května 2026, 9:00–16:00
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Tomáš Koten
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 10:00–13:00
Identifikace dětí a žáků se sociálním znevýhodněním
- Mgr. Petra Mlýnková
19. května 2026, 15:00–18:00
Hudební, taneční a dramatická výchova v revidovaném RVP ZV
- Mgr. Miroslava Exnerová
Z
19. května 2026, 08:30–13:30
Pestrost přírody kolem nás - jak s ní pracovat na 1. stupni ZŠ
- doc. RNDr. Petr Anděl, CSc.
19. května 2026, 9:00–15:30
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
19. května 2026, 9:00–16:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Lenka Budínská
20. května 2026, 9:00–15:30
Vliv digitálních technologií na vývoj mozku u dětí a mládeže
- PhDr. Miroslav Pospíšil
Strana 39 z 51
Přehled novinek z NPI ČR.
Jednoduše.
Přihlaste se k odběru zpráv a aktualizací z dění
v Národním pedagogickém institutu.
| Národní pedagogický institut České republiky 2024 | DESIGNED BY |