Vzdělávací programy
1228 Výsledků hledání
21. května 2026, 14:00–15:30
Jazyková diagnostika u dětí s OMJ v MŠ : Jak děti slyší, mluví a rozumí.
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
21. a 28. května 2026, 9:00 - 16:00
Angličtina od 1. ročníku dle nového RVP ZV
- Monika Skořepová, MA
JV
N
21. května 2026, 9:00–15:30
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Iva Škaloudová
21. května 2026, 9:00–16:00
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Bc. Martina Vlachová
21. května 2026, 15:30–17:15
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Lenka Budínská
25. května 2026, 10:00–14:00
Podpora plynulého přechodu z mateřské do základní školy
- PhDr. Hana Splavcová, Ph.D.
- PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Blažková
- Ing. Tomáš Řebíček
25. května 2026, 9:00–15:45
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Adéla Havlová
25. května 2026, 15:00–18:00
Wikipedie a její využití pro rozvoj digitální kompetence na 2. stupni ZŠ
- PhDr. Zbyněk Filipi, Ph.D.
DV
W
CS
25. května 2026, 14:00–17:30
Programování v jazyce Python pro pokročilé
- Mgr. Václav Šimandl, Ph.D.
DV
CS
25. května 2026, 14:00–16:15
Canva pro začátečníky se zaměřením na rozvoj digitální kompetence pro učitele MŠ
- Mgr. Tereza Vaškovská
DV
CS
Strana 39 z 52