Vzdělávací programy
1209 Výsledků hledání
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Bc. Martina Vlachová
21. května 2026, 9:00–15:00
Kreativní nápady pro práci s literárním textem v MŠ
- PhDr. Jana Johnová, Ph.D.
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Lenka Budínská
21. května 2026, 14:00–15:30
Jazyková diagnostika u dětí s OMJ v MŠ : Jak děti slyší, mluví a rozumí.
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
21. května 2026, 16:00–19:00
Plány profesního rozvoje učitelů
- Ing. Mgr. et Mgr. Ludmila Baláková, Ph.D., MBA
Z
21. května 2026, 9:00–15:30
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Iva Škaloudová
21. května 2026, 9:00–16:00
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
21. května 2026, 15:30–17:15
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
21. května 2026, 9:00–16:00
První psychická pomoc ve škole a základní relaxační techniky
- Ing. Pavla Reschová, ACC
22. května 2026, 10:00–12:15
FactCzech aneb Jak pracovat s obrazovými a textovými hoaxy
- Mgr. Martin Volný
DV
CS
25. května 2026, 15:00–18:00
Wikipedie a její využití pro rozvoj digitální kompetence na 2. stupni ZŠ
- PhDr. Zbyněk Filipi, Ph.D.
DV
W
CS
25. května 2026, 9:00–15:45
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Adéla Havlová
Strana 34 z 51