Vzdělávací programy
1180 Výsledků hledání
20. května 2026, 9:00–16:00
Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Veronika Svobodová
20. května 2026, 18:00–19:30
Implementace RVP ZV - Mediace v cizích jazycích - různé přístupy k mediaci v reflexi hodnocení
- Mgr. Helena Peřinová
- Mgr. Petra Lexová
- Mgr. Pavla Marečková, Ph.D.
- Mgr. Pavlína Jurzykowská Kudláčková, DEA
- Mgr. Jitka Bajgarová Černohorská
20. května 2026, 14:00–15:30
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
- Mgr. Lucie Macková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
20. května 2026, 9:00–15:30
Vliv digitálních technologií na vývoj mozku u dětí a mládeže
- PhDr. Miroslav Pospíšil
20. května 2026, 8:15–14:15
Metody a formy práce se žáky se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Eliška Pilíková
20. května 2026, 14:30–16:00
Rozvoj digitálních kompetencí v přírodních vědách
- Bc. Tereza Čápová
DV
CS
20. května 2026, 14:00–16:15
Zjišťování znalostí a zpětná vazba pomocí moderních technologií
- Mgr. Michal Brázda
DV
CS
21. května 2026, 14:00–15:30
Jazyková diagnostika u dětí s OMJ v MŠ : Jak děti slyší, mluví a rozumí.
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
21. května 2026, 15:30–17:15
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
21. května 2026, 9:00–15:30
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Iva Škaloudová
21. května 2026, 9:00–16:00
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
21. května 2026, 9:00–15:00
Kreativní nápady pro práci s literárním textem v MŠ
- PhDr. Jana Johnová, Ph.D.
21. května 2026, 9:00–16:00
První psychická pomoc ve škole a základní relaxační techniky
- Ing. Pavla Reschová, ACC
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Lenka Budínská
Strana 30 z 50