Témata příštích workshopů k Hlavním směrům revize RVP ZV budou Klíčové kompetence a gramotnosti a Modelové školní vzdělávací programy. Obě akce proběhnou online.

Online workshop 29. 11. 2021 – Klíčové kompetence a gramotnosti

Organizátor: Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové
Čas: 15:00–17:00

STREAM

Program:

  • 15:00–15:10 Uvítání účastníků proděkankou pro praxe PdF UHK (PhDr. Michaela Mádlová, Ph.D.); představení revizí předsedou expertního panelu MŠMT (Mgr. Jan Jiterský)
  • 15:10–15:30 Úvodní referát na téma Klíčové kompetence a gramotnosti (Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D., PdF UHK)
  • 15:30–16:30 Workshop – hledání možných řešení daného tématu a případných rizik navržených řešení v jednotlivých pracovních skupinách (prof. PhDr. Arnošt Veselý, Ph.D.)
  • 16:30–17:00 Závěrečné shrnutí a formulování závěrů – panelová diskuse (prof. PhDr. Eva Jenčková, CSc., doc. PaedDr. Martina Maněnová, Ph.D., Mgr. Petra Bubeníčková, Ph.D., PhDr. Jana Cachová, Ph.D., RNDr. Michaela Křížová, Ph.D., Mgr. Lucie Tikalová, Ph.D.)

Online workshop 30. 11. 2021 – Modelové školní vzdělávací programy

Organizátor: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity
Čas: 14:00–16:30

Pro aktivní účast na workshopu se prosím registrujte:

ZOOM: https://cesnet.zoom.us/j/94234817096 

ID: 942 3481 7096

Program:

  • 14:00–14:10 Představení revizí RVP předsedou expertního panelu – Mgr. Jan Jiterský
  • 14:10–14:30 Úvodní přednáška na téma Modelové ŠVP – Mgr. et Bc. Libor Klubal, Ph.D., Pdf OU
  • 14:30–14:45 Představení pohledu expertního panelu na problematiku modelového ŠVP – Mgr. Tomáš Pavlas
  • 14:45–16:00 Workshopy na téma Modelové ŠVP (práce ve skupinách)
  • 16:00–16:30 Závěrečná diskuse a formulace závěrů

Událost můžete sledovat i bez přihlášení na YouTube.

Další aktuality

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více