Vzdělávací programy
984 Výsledků hledání
21. května 2026, 15:30–17:15
Generativní AI jako nástroj a pomocník pro učitele MŠ
- Mgr. Marie Aňa Novotná
DV
21. května 2026, 16:00–19:00
Plány profesního rozvoje učitelů
- Ing. Mgr. et Mgr. Ludmila Baláková, Ph.D., MBA
Z
21. května 2026, 09:00–12:45
Diferenciace a individualizace výuky s důrazem na pokrok žáků
- Agniezska Ezechiáš
21. května 2026, 11:00–14:00
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků ZŠ 2 - návazný kurz
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
N
21. května 2026, 9:00–15:30
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
- Mgr. Iva Škaloudová
21. května 2026, 9:00–16:00
Portfolio jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
- Mgr. Dominika Slunečko
21. května 2026, 14:00–17:00
Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ
- Mgr. Lucie Sichingerová
DC
W
Z
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Lenka Budínská
21. května 2026, 17:00–19:00
Implementace RVP ZV - Praktické využití formativního přístupu ve výuce na I. stupni ZŠ
- Mgr. Daniela Třasáková
- Mgr. Kateřina Dobruská, MBA
21. května 2026, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Bc. Martina Vlachová
Strana 6 z 41
Přehled novinek z NPI ČR.
Jednoduše.
Přihlaste se k odběru zpráv a aktualizací z dění
v Národním pedagogickém institutu.
| Národní pedagogický institut České republiky 2024 | DESIGNED BY |