Nenechte si ujít konferenci věnovanou zavádění moderních výukových metod, která se koná 29. května v Národním zemědělském muzeu v Praze.

Závěrečná akce projektu Moderní aktivizační metody do výuky!, jejímž pořadatelem je VŠCHT Praha, nabídne kromě prezentace klíčových projektových výstupů a vystoupení odborníků v oblasti revize RVP ZV také představení sady nově vytvořených metodických karet pro učitele zaměřených na rozvoj žákovských kompetencí k udržitelnému jednání.

S příspěvkem k propojování formálního a neformálního vzdělávání vystoupí vedoucí tematické oblasti zájmové a neformální vzdělávání NPI ČR Radek Hanuš.


KDY: 29. května 2023

KDE: Národní zemědělské muzeum v Praze


WEBOVÉ STRÁNKY KONFERENCE

ANOTACE PŘÍSPĚVKŮ

REGISTRACE

  • Termín pro ukončení přihlášek na konferenci je 19. května 2023. Celkový počet účastníků je omezen.

Dopolední program

Přivítání a prezentace klíčových výstupů z projektu MAM do výuky!

Za odborný tým vystoupí Mgr. Kateřina Tomešková, Ph.D., vedoucí projektu (ÚEM VŠCHT)

Zdravice

Mgr. Jan Jiterský (MŠMT); PhDr. Jan Holovský, Ph.D. (MK)

Vystoupení hostů

10.00–10.20 prof. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA (Ústav udržitelnosti a produkt. ekologie VŠCHT)

  • Vzdělávání udržitelného rozvoje – důležitá kompetence napříč oblastmi vzdělávání

10.20–10.40 doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (PedF UK; NPI – revize RVP ZV, obl. Člověk a příroda)

  • Školní přírodovědný pokus: Mezi nezastupitelnou aktivitou a plýtváním časem i materiálem

10.40–11.00 Mgr. Kateřina Čiháková (Muzeum Říčany; NPI – revize RVP ZV, obl. Člověk a příroda)

  • Učíme o budoucnosti v přírodopise i v muzeu

11.00–11.20 Mgr. Lucie Haškovcová, Ph.D. (GHMP)

  • Eko-ateliér GHMP – edukační potenciál, přesahy k ekologii a environmentu

11.20–11.40 Mgr. Radek Hanuš, Ph.D. (NPI)

  • Pyramida propojování formálního a neformálního vzdělávání

11.40–12.00 doc. RNDr. Mgr. Vojtěch Žák, Ph.D. (MFF UK)

  • (Ne)obyčejná fyzika (ne)obyčejně rukama a hlavou

Další aktuality

19. únor 2026

Omluva tvůrcům vzdělávacího programu Bezpečná škola – strategie bezpečného chování

Národní pedagogický institut České republiky (přímo řízená organizace MŠMT) se omlouvá tvůrcům vzdělávacího programu „Bezpečná škola – strategie bezpečného chování“ z roku 2015, PhDr. Pavlu Hegrovi, odbornému garantovi a lektorovi, a PaedDr. Janě Paukertové, Ph.D., lektorce, že reakreditace a následná realizace uvedeného vzdělávacího programu proběhla bez předchozího projednání s tvůrci a bez jejich účasti.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více

17. únor 2026

Příběhy z praxe: když vzdělávání dospělých mění životy

Evropská agenda pro učení dospělých | Aktuality | Dovednosti pro život | Materiály Vzdělávání dospělých má mnoho podob a každá z nich dokáže proměnit život člověka i celé komunity. V krátkých videích se setkáte se vzdělavateli dospělých a účastníky. Jejich příběhy ukazují, že celoživotní učení má smysl.

Číst více

16. únor 2026

Švédsko: rostoucí počet neformálních kvalifikací posiluje nabídku dovedností

Švédsko posiluje uznávání dovedností získaných mimo formální vzdělávání prostřednictvím neformálních kvalifikací. Jejich rostoucí počet přispívá k lepšímu uplatnění jednotlivců na trhu práce a k efektivnějšímu využití jejich dovedností.

Číst více