15. září 2025, 16:00–19:00
O motivaci a práci se strachem u sportujících dětí
- Mgr. lic. Adam Blažej, Ph.D.
9. a 23. září, 7. a 21. října 2025, 9:00 - 15:30 hod.
Profesní průprava zástupců ředitele
- Mgr. Bc. Miroslav Jiřička
- Mgr. Bc. Radislava Jiřičková
22. září 2025, 17:00–18:30
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ
- Mgr. Petra Dočkalová
10. listopadu 2025, 17:00–18:30
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ
- Mgr. Petra Dočkalová
22. září 2025, 17:00–18:30
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ
- Mgr. Petra Dočkalová
10. listopadu 2025, 17:00–18:30
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ
- Mgr. Petra Dočkalová
09., 16. a 23. října 2025; 05., 12. a 19. března 2026; výukové dny čtvrtky
Studium pro ředitele škol a školských zařízení - Ředitel manažer (kombinovaná forma)
- Mgr. Bc. Miroslav - odborný poradce API Jiřička
- Mgr. Janka Kotrabová
- Ing. Jana Trantinová
- Mgr. Šárka Gabrielová
9. června 2025, 15:30–17:00
DIGI plovárna - Fyzika a nové výukové směry pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia
- Mgr. Petr Polák
15. října 2025, 9:00–15:30
Týmová spolupráce školy (např. při tvorbě strategických dokumentů školy, přípravě projektů a dalších aktivit)
- Mgr. Bc. Miroslav Jiřička
- Lektoři NPI ČR
cca září 2025 - červen 2027, studijní dny budou upřesněny po naplnění studijní skupiny, začátek vždy od 9.00 hod.
Studium k výkonu specializované činnosti - tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů a vzdělávacích programů vyšších odborných škol (kombinované studium)
- PaedDr. Josef Rydlo
- Mgr. Carmen Simonová
- Mgr. Kamila Bobysudová
- Mgr. Klára Jelinková
- Mgr. Bc. Miroslav Jiřička
- Mgr. Daniel Janata
prosinec 2024 - prosinec 2025
Tandemová výuka jako prostředek podpory žáků se sociálním znevýhodněním
- Experti PROP
prosinec 2024 - prosinec 2025
Emoční první pomoc - jak snížit svůj stres a napětí v pěti krocích
- Experti PROP
prosinec 2024 - prosinec 2025
Diferenciace výuky v tandemu s praktickými příklady II.
- Mgr. Lenka Rybářová
prosinec 2024 - prosinec 2025
Jak ve třídě nastavit pravidla, aby je děti dodržovaly?
- Experti PROP
prosinec 2024 - prosinec 2025
Úzkost, deprese a co dál? (Jak podpořit dítě s duševním onemocněním?)
- Experti PROP
prosinec 2024 - prosinec 2025
Jak podpořit dítě v obtížné životní situaci?
- Mgr. Lenka Chmelařová
prosinec 2024 - prosinec 2025
Co všechno ovlivňuje duševní zdraví dětí? I.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Soňa Křížová, Ph.D.
prosinec 2024 - prosinec 2025
Jak podpořit dítě s agresivními projevy chování? I.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Soňa Křížová, Ph.D.
prosinec 2024 - prosinec 2025
Jak podpořit dítě s poruchami chování? I.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Soňa Křížová, Ph.D.
prosinec 2024 - prosinec 2025
Organizace výuky v heterogenní třídě, aneb třídní management v praxi
- Ing. Zdeňka Juklová
prosinec 2024 - prosinec 2025
Začínáme s tandemovou výukou
- Mgr. Jakub Holec, Ph.D.
- Mgr. Jan Mazůrek
Strana 23 z 27
