Interkulturní souvislosti začleňování dětí a žáků cizinců do českého vzdělávacího systému

Typ vzdělávacího programu: Kmenové vzdělávání

Anotace vzdělávacího programu:

Jednou ročně otevíráme téma interkulturních souvislostí, se kterými se pedagogové a pedagožky mohou setkávat při práci s žákyněmi a žáky přicházejícími z odlišného kulturního prostředí. Lepší porozumění jejich zkušenostem, způsobům komunikace i očekáváním může pomoci odstranit řadu nedorozumění, podpořit jejich adaptaci na nové prostředí a usnadnit začlenění do školního kolektivu i vzdělávacího procesu.

Děti s migrační zkušeností často vstupují do prostředí, které si samy nevybraly, a musí se vyrovnávat nejen s jazykovou bariérou, ale také s novými pravidly, odlišným vzdělávacím systémem a neznámými sociálními normami. Porozumění jejich situaci a kontextu, ze kterého přicházejí, může významně přispět k tomu, aby jejich první zkušenosti ve škole byly co nejpříznivější.

Webinář se i letos uskuteční ve dvou termínech, a to 24. 9. a 1. 10. od 14.00 do 17.00 hodin.

V průběhu obou setkání budou představeny vybrané komunity cizinců žijících v České republice. Vedle základních kulturních a společenských specifik bude pozornost věnována také rozdílům mezi vzdělávacími systémy zemí původu a českým školstvím. Právě odlišná očekávání rodičů a škol bývají v praxi častým zdrojem nedorozumění. Součástí webináře proto budou i praktická doporučení pro komunikaci s rodiči-cizinci a příklady z interkulturní praxe.

Webinář povedou zkušené interkulturní pracovnice Integračního centra Praha, neziskové organizace podporující integraci cizinců na území hlavního města Prahy. Více informací o činnosti organizace naleznete na www.icpraha.com.

1. část: 24. září, 14.00-17.00

Ukrajinská komunita
Lektorka: Marta Ocknecht
Specifika komunity, zkušenosti různých skupin ukrajinských migrantů v ČR, aktuální souvislosti, příklady z praxe a doporučení pro efektivní spolupráci se žáky a jejich rodiči. (1,5 hod.)

Mongolská komunita
Lektorka: Adza Erdenebat
Charakteristika komunity, zkušenosti z interkulturní praxe, kazuistiky a doporučení pro komunikaci s rodiči a podporu vzdělávání dětí v českém školním prostředí. (1,5 hod.)

2. část: 1. října, 14.00-17.00

Vietnamská komunita
Lektorka: Petra Kaucká Oral
Specifika komunity, kazuistiky z praxe a doporučení pro spolupráci s rodinami při vzdělávání dětí v českých školách. (1,5 hod.)

Arabská komunita
Lektorka: Markéta Vrbová
Představení specifik komunity, příklady z praxe a doporučení pro efektivní komunikaci a spolupráci s rodiči v kontextu českého vzdělávacího systému. (1,5 hod.)

Na závěr každého bloku bude vyhrazen prostor pro dotazy účastnic a účastníků. Otázky bude možné průběžně pokládat také prostřednictvím chatu během celého webináře.

Poznámka: Aktuální informace k tématu, webinář

Číslo programu

B94-14-11-262

Kód programu

B94

Garant

Mgr. Halka Smolová Závorová
222 122 229
770 124 750
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Druh vzdělávání
  • Vzdělávání vedoucích pracovníků
  • SŠ/VOŠ
  • ZUŠ/SUŠ
  • DDM/SVČ/ŠD/ŠK/DM
  • Základní vzdělávání
  • 1. stupeň ZŠ
  • 2. stupeň ZŠ
  • Střední a vyšší odborné vzdělávání
  • SŠ/VOŠ
  • Zájmové a neformální vzdělávání
  • Děti/žáci cizinci
  • Jazykové vzdělávání
  • Školská poradenská zařízení
  • Školní poradenská pracoviště
Kraje
  • Praha
Datum konání

24. září 2026, 14:00–17:00

Cena

0,-Kč

icon map pin

Typ akce

Vzdělávací program

icon map pin

Počet hodin

6

icon map pin

Lektoři
  • Lektoři NPI ČR

icon map pin

Místo konání

on-line

icon map pin

MAX účastníků

50

icon map pin

Cílová skupina
asistenti pedagoga, ředitelé škol a školských zařízení, speciální pedagogové, učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé MŠ, zástupci ředitelů škol a školských zařízení

Poznámka

Aktuální informace k tématu, webinář

Přihlásit se