Kolegiální sdílení a podpora

Do geologické minulosti aktivně, prakticky a s rozvojem kompetencí

Typ vzdělávacího programu: Kolegiální sdílení a podpora

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Cílem kolegiálního sdílení je podpořit učitele v zařazování aktivních a badatelsky orientovaných přístupů do výuky geologické minulosti a vývoje Země tak, aby vedly k rozvoji klíčových kompetencí žáků (zejména kompetencí k učení, k řešení problémů a pracovních kompetencí). Účastníci získají inspiraci pro praktické aktivity, které zapojují žáky do objevování a interpretace geologických jevů.

 

Účastník po absolvování:

  • popíše konkrétní příklady aktivit zaměřených na geologickou minulost vhodných pro zapojení žáků,
  • vysvětlí, jak tyto aktivity podporují rozvoj klíčových kompetencí žáků,
  • vybere a upraví alespoň jednu aktivitu pro vlastní výuku,
  • sdílí vlastní zkušenosti s výukou přírodovědných témat a reflektuje jejich přínos,
  • identifikuje možnosti propojení geologických témat s dalšími vzdělávacími oblastmi (mezipředmětové vztahy).

Anotace vzdělávacího programu:

Kolegiální sdílení a podpora se spolupracujícími pedagogy v rámci síťování: spolupráce při rozvoji učících se skupin

Poznámka: Přihlášení obdrží pozvánku s odkazem na schůzku 2 hodiny před zahájením webináře.

Území: Beroun, Příbram, Praha-západ

Číslo programu

A174-95-123-261-KSP-125

Kód programu

A174

Garant

Mgr. Hana Střechová, MBA

776 204 962
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Druh vzdělávání
  • Projekty
  • IPs Kurikulum
Kraje
  • Střední Čechy
Datum konání

26. května 2026, 19:00–19:45

Cena

0,-Kč

icon map pin

Typ akce

Vzdělávací program

icon map pin

Počet hodin

1

icon map pin

Lektoři
  • Mgr. Pavel Bokr

icon map pin

Místo konání

On-line

icon map pin

MAX účastníků

200

icon map pin

Cílová skupina
zástupci územních kabinetů

Poznámka

Přihlášení obdrží pozvánku s odkazem na schůzku 2 hodiny před zahájením webináře.

Přihlásit se