16. a 17. září od 14:00 do 15:30 2025
CODA.IO - nástroj pro efektivní výuku oblasti Informační systémy
- Mgr. Milan Šatra
23. a 24. září od 14:00 do 15:30 2025
CODA.IO 2 pro mírně pokročilé - metodika výuky
- Mgr. Milan Šatra
16. prosince 2025, 9:00–16:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
15. ledna 2026, 9:00–16:00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- PaedDr. Iva Tomášková
15. října 2025, 9.00-16.00
Smysluplná výuka aneb Když to děti ve škole baví
- Mgr. Zuzana Staňková, Ph.D.
9. října 2025, 11:00–13:45
Rozvíjíme digitální kompetence žáků v chemii s podporou programu ACD/ChemSketch
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
17. října 2025, 9:00–12:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
28. listopadu 2025, 09:00–12:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků ZŠ 2 - návazný kurz
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
10. října 2025, 9:00–12:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
7. října 2025, 14:00–17:00
Co se o světě kolem nás můžeme dozvědět ze senzorů mobilu?
- Ing. Mgr. Miroslav Staněk, Ph.D.
9. prosince 2025, 9:00–15:30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Markéta Olbertová
21. října 2025, 9:00–14:00
Problematika řízení sloučeného subjektu ZŠ a MŠ z pohledu ředitele
- Mgr. Markéta Olbertová
16.10. 2025, 9.00 - 15.30
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Sylva Brillante
14.1. 2026, 09.00-16.00
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
- Mgr. Sylva Brillante
17. září 2025, 14:30–16:45
Zjišťování znalostí a zpětná vazba pomocí moderních technologií
- Mgr. Michal Brázda
13. října 2025, 14:30–16:00
Rozvoj digitálních kompetencí v přírodních vědách
- Bc. Tereza Čápová
22. října 2025, 14:30–16:45
Zjišťování znalostí a zpětná vazba pomocí moderních technologií
- Mgr. Michal Brázda
4. listopadu 2025, 17:00–18:30
Využití digitálních technologií v ekonomických předmětech
- Ing. Miriam Sedláčková
Strana 5 z 45