6. - 7. listopadu 2025, 10:00 - 16:00
Angličtina od 1. ročníku dle nového RVP ZV
- MA Monika Skořepová
bude upřesněno
Miniprojekty ve výuce mladších žáků
- Mgr. Dana Svobodová
- Mgr. Dalibor Dudek
- Mgr. et Mgr. Vendula Jašková, Ph.D.
- Mgr. Daniel Janata
20. května 2025, 15:30–17:00
Rizika kybernetické bezpečnosti a jejich prevence
- Mgr. Pavel Martínek
W
Z
CS
3. června 2025, 15:30–17:00
Rizika kybernetické bezpečnosti a jejich prevence
- Mgr. Pavel Martínek
W
Z
CS
19., 26. a 29. května, 2., 5. a 12. června (vždy od 17:00)
Rozvoj digitálních kompetencí v cizím jazyce
- Mgr. Helena Peřinová
W
Z
CS
26. května 2025, 9:00–16:00
Prevence a zvládání mimořádných situací ve školách
- Ing. Lucie Lišková
- Bc. František Novotný
- Policie ČR
- Radek Konopásek
16. 9., 18. 11., 13. 1., 17. 3., 12. 5. , 2. 6. , 9.00 - 15. 30
Manažerské dovednosti pro ředitele škol a školských zařízení II.
- Ing. et Ing. Soňa Španielová, Ph. D., MBA
11. června 2025, 9:00–15:30
Jak v matematice rozvíjet dovednosti pro život - nové aktivity do hodiny matematiky
- doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc.
- RNDr. Eva Zelendová, Ph.D.
10. června 2025, 9:00–15:30
Jak v matematice rozvíjet dovednosti pro život - nové aktivity do hodiny matematiky
- doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc.
- RNDr. Eva Zelendová, Ph.D.
21. května 2025, 14:30–17:30
Rozvoj informatického myšlení bez technologií na I. stupni ZŠ
- Mgr. Nikola Mihulková
W
Z
CS
4. června 2025, 15:30–18:30
Rozvoj informatického myšlení bez technologií na I. stupni ZŠ
- Mgr. Nikola Mihulková
W
Z
CS
23. května 2025, 10:00–13:00
Vzájemně se učit - Jak učit lépe a co s sebou nese jít na to badatelsky
- Mgr. Roman Kucsa
Z
12. června 2025, 9:30–16:00
Dorostová adiktologie v praxi - kazuistiky v kontextu institucionální výchovy
- Mgr. Bedřich Doležal
CS
11. a 13. listopadu 2025 16:00 - 19:00 hod.
Webinář Agrese a agresivita žáků - možnosti řešení na základní škole
- Mgr. Marie Najmonová, Ph.D.
W
28. května 2025, 17:00–18:30
AI ve výuce společenských věd na středních odborných školách
- Mgr. Andrej Novik
Z
CS
Strana 13 z 30
