Webinář územní
Metoda CLIL s použitím digitálních nástrojů a umělé inteligence
1. Úvod do CLIL (cca 5 min)
Seznámení s metodou CLIL
Vysvětlení principu dvojího cíle:
propojení obsahového a jazykového učení v jedné lekci
Aktivizace účastníků prostřednictvím krátké otázky (např. Mentimeter / chat)
2. Klíčové rámce CLIL (cca 10 min)
Představení modelu 4C’s (Content, Communication, Cognition, Culture) na konkrétním výukovém příkladu
Vysvětlení konceptu CLIL Language Triptych:
jazyk učení, pro učení a skrze učení
Ukázka využití těchto rámců při plánování výuky
3. Jak plánovat CLIL lekci (cca 15 min)
Postupy pro:
stanovení obsahových a jazykových cílů
výběr klíčového jazyka (slovní zásoba, fráze, instrukce)
strukturování výuky do logické sekvence
Představení konkrétních metod:
scaffolding (jazyková opora)
sentence starters
modelování odpovědí
Krátká aktivita zaměřená na tvorbu cíle nebo instrukce
4. Typy CLIL a jejich využití (cca 5 min)
Vysvětlení rozdílu mezi:
hard CLIL
soft CLIL
Příklady využití v kontextu českých škol
5. CLIL ve vícejazyčné třídě (cca 5 min)
Strategie práce s různou jazykovou úrovní žáků
Vysvětlení principu translanguagingu
Konkrétní přístupy:
vizuální opora
práce ve dvojicích
zapojení mateřského jazyka žáků
6. Ukázky aktivit (cca 10 min)
Praktické příklady aktivit:
matematika – práce s pojmy a zadáním úloh
chemie – popis experimentu a pracovního postupu
projektová výuka – jednoduchý CLIL projekt
Reflexe a úprava aktivit dle potřeb výuky
7. Digitální nástroje v CLIL (cca 5 min)
Představení konkrétního využití nástrojů:
Padlet – sdílení výstupů
Mentimeter – aktivizace účastníků
Quizlet – procvičování slovní zásoby
Canva – tvorba vizuální podpory
ChatGPT – příprava aktivit a jazykové podpory
Praktické tipy pro okamžité využití ve výuce
8. Mini tvorba CLIL aktivity (cca 5 min)
Návrh jednoduché CLIL aktivity:
formulace cíle (obsah + jazyk)
návrh krátké výukové činnosti
Poskytnutí struktury pro snadné plánování
9. Shrnutí a přenos do praxe (cca 5 min)
Shrnutí klíčových principů CLIL
Doporučení prvních kroků pro implementaci do výuky
Prostor pro dotazy
POZNÁMKA: webinář je veden v anglickém jazyce
Poznámka: Přihlášení obdrží pozvánku s odkazem na schůzku 2 hodiny před zahájením webináře.
Číslo webinářeA528-95-211-261-WEB-03 kód programuA528 |
Garant
Bc. Dita Ondrejčáková |
Druh vzdělávání
|
Datum konání
4. května 2026, 15:30–16:30
Cena
0,-Kč
|
|
||||
|
|
||||
|
|