Revize RVP v praxi

Typ vzdělávacího programu: Intervize (konzultace)

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

Sdílením příkladů dobré praxe a “nápadníku aktivit” inspirovat pedagogy k využívání moderních didaktických forem a metod při výuce matematiky na základní škole. Na základě vlastních zkušeností z výuky obohatit portfolio používaných aktivit.

Anotace vzdělávacího programu:

Aktivizující metody ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ a v odpovídajících ročnících nižšího gymnázia - sdílení příkladů dobré praxe. Metody činnostního učení jako vhodná motivace při zavádění nového učiva do výuky - ukázky užití vlastních pomůcek, “nápadník aktivit” pro využití ve výuce. Zdroje (ne)komerčních materiálů pro aktivní učení ve všech fázích procesu učení - na začátku, na cestě, na konci.

Území: Břeclav, Znojmo