Svět čtenářské gramotnosti
Typ vzdělávacího programu: Workshop
Cíl vzdělávacího programu:
Účastníci získají ucelený přehled o metodách podpory čtenářské gramotnosti na základní škole, a to prostřednictvím inovativních přístupů a praktických ukázek. Budou schopni definovat, jak efektivně využívat čtenářské dílny a lekce s výukou čtenářských strategií, jak analyzovat výhody a nevýhody práce se sadou knih i čítankou a zhodnotit aktuální význam literární historie v základním vzdělávání.
Anotace vzdělávacího programu:
Společně budeme reflektovat metody a strategie čtenářské gramotnosti, které využíváme ve škole. Diskutovat budeme způsoby, jak dosáhnout toho, že žáci budou číst rádi a budou rozumět čtenému textu.
Témata intervize: ·
Čtenářské dílny a lekce – struktura a implementace. ·
Výuka čtenářských strategií – teoretický základ a praktické přístupy. ·
Práce se sadou knih – výhody a nevýhody pro různé typy žáků. ·
Smysl a role čítanek v současné výuce literatury. ·
Výuka literární historie – význam, rozsah a metodika pro základní školu. ·
Jak motivovat nečtenáře ke čtení – strategie a osvědčené postupy. ·
Ukázky práce s knihou – interaktivní přístup ve třídě. · Tipy na konkrétní knihy vhodné pro teenagery využitelné ve výuce. · Společná diskuze mezi účastníky, sdílení vlastních zkušeností a využívaných aktivit.
Území: Kroměříž, Uherské Hradiště
Číslo programuA318-95-231-261-WS-03 Kód programuA318 |
|
Garant
Mgr. Marcela Chvátalová
731 503 764
|
Druh vzdělávání
|
Kraje
|
Datum konání
9. března 2026, 13:30–16:30
Cena
0,-Kč
|
|
||||
|
|
||||
|
|