Přírodopis v revidovaném RVP ZV

Typ vzdělávacího programu: Workshop

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí, začátečníci

Cíl vzdělávacího programu:

• Účastník vysvětlí, z jakých hodnot a klíčových konceptů z rámce Big Ideas of Science Education vychází revize RVP pro přírodopis. 

• Účastník se zorientuje v revidovaném RVP – v jeho závazné části i metodické podpoře, návaznostech oboru na průřezové téma Udržitelné prostředí a vybrané klíčové kompetence a základní gramotnosti. 

• Účastník reflektuje svoji zkušenost s aktivitou ilustrující rozvoj OVU přírodopisu a klíčových kompetencí. 

• Účastník porovná svoje zkušenosti s plánováním a realizací výuky s modelovým oborovým (tradičním) školním vzdělávacím programem. 

• Účastník si pojmenuje, v čem se na změny ve výuce potřebuje sám připravit a jaké možnosti podpory pro učitele je možné nabízet a využívat. 

Anotace vzdělávacího programu:

• Účastníci se zorientují v revidovaném RVP – v jeho závazné části i metodické podpoře.  

• Vyzkouší si aktivitu ilustrující rozvoj OVU přírodopisu a klíčových kompetencí.  

• Při diskuzi s dalšími potenciálními lektory si pojmenují, jakou podporu budou potřebovat učitelé při přechodu na výuku podle revidovaného RVP.  

Území: Hradec Králové, Jičín, Náchod, Rychnov n. Kněžnou, Trutnov

Územní metodický kabinet: Přírodní vědy