Vznik mimořádných událostí ve školách a školských zařízeních

Typ vzdělávacího programu: Kmenové vzdělávání

Vstupní úroveň účastníků: Pro všechny pedagogické pracovníky škol a školských zařízení

Anotace vzdělávacího programu:

Vzdělávací program je zaměřený na seznámení účastníků s okolnostmi, průběhem a riziky různých typů mimořádných událostí (včetně spojených s projevy agrese) ve školách a školských zařízeních. Tématem jsou také jevy spojené s průběhem verbálních a fyzických projevů agrese vůči personálu vzdělávacích zařízení, žákům a návštěvníkům. Program se zaměřuje i na rizikové situace spojené s negativním jednáním člověka, např. projevy šikanování, verbální konflikt, útok agresivní osoby, útok zvířete. Účastníci budou seznámeni se základními pojmy z dané problematiky, možnostmi předvídání a vlastními možnostmi řešení dané situace, přijetí opatření, ale také s motivací a typologií agresorů. Budou jim také předány základní informace o:

-  působnosti jednotlivých složek Integrovaného záchranného systému,

- metodách krizové komunikace v případě řešení agrese,

- individuálních možnostech jednání vedoucích k úspěšnému zvládnutí mimořádné události ve školském prostředí.

1. Úvod do problematiky vzniku a průběhu mimořádných událostí ve školském prostředí (1 vyučovací hodina)

       2. Vysvětlení příčin vzniku a průběhu mimořádných událostí spojených s agresí, jejich predikce a rozpoznání (1 vyučovací hodina)

       3. Instruktáž k praktickému řešení jednotlivých druhů verbálních a fyzických konfliktů v reálném prostředí škol a školských zařízení (chodby, šatna, tělocvična, třída, kabinet, jídelna, venkovní prostor) (2 vyučovací hodiny)

       4. Integrovaný záchranný systém, způsob krizové komunikace, pravidla procedur evakuace, invakuace, lock-down a jejich aplikace (1 vyučovací hodina) 

        5. závěrečné vyhodnocení