Podpora kurikulární práce škol
Projekt Podpora kurikulární práce škol pomáhá učitelům, ředitelům a celým školním týmům s implementací revidovaného RVP a přechodem ke kompetenčně pojatému vzdělávání. Naším cílem je, aby žáci a žákyně rozvíjeli dovednosti potřebné pro život v měnícím se světě – a aby školy měly kvalitní podporu, díky níž jim v tom mohou co nejvíce pomoci.
Pro koho je projekt určen?
Pro učitele a učitelky,
pro vedení škol,
pro školní týmy,
pro další odborníky ve vzdělávání.
Cíle a přínosy projektu
Učitelství je náročná profese a my chceme učitelům a učitelkám nabídnout efektivní nástroje, inspiraci a podporu. Naše zkušenosti ukazují, že vyučující oceňují možnosti sdílení praxe a vzájemné spolupráce, a právě na to se zaměřujeme.
Projekt přináší:
prostor pro profesionální rozvoj učitelů, inspiraci,
sdílení dobré praxe a kolegiální spolupráci,
podporu při práci se školními vzdělávacími programy,
metodické materiály a otevřené vzdělávací zdroje.
Naším cílem je, aby učitelé a učitelky měli jistotu, že na změny nejsou sami, a aby školy měly k dispozici systematickou pomoc při zavádění revidovaného RVP.
Výstupy projektu
Díky projektu školy získají:
nabídku kurzů, workshopů, webinářů a komunitních setkání,
modelové ŠVP pro základní školy a další podklady pro práci se ŠVP,
metodické materiály a příklady dobré praxe,
databázi otevřených vzdělávacích zdrojů.
Více informací najdete na revize.rvp.cz/zv/podpora-skol.
Čtyři pilíře podpory
1. Kurikulum/ŠVP
Školním týmům nabízíme inspiraci a podporu pro jejich práci podle revidovaného RVP.
Podporu poskytujeme prostřednictvím:
prezenčních a online školení,
systematické podpory pro práci se ŠVP,
metodických materiálů.
Nabídku vzdělávacích programů a dalších podpory najdete na mojeedu.npi.cz/ips-kurikulum.
2. Metodické kabinety
Propojujeme učitele a učitelky v rámci učících se komunit. Kabinety nabízejí prostor pro sdílení zkušeností, vzájemnou inspiraci a spolupráci.
Sekce kabinetů
Jazyk a komunikace
Kultura, umění a zdraví
Matematika a informatika
Předškolní a prvostupňové vzdělávání
Přírodní vědy
Společenské vědy
Národní metodický kabinet spojuje odborníky z MŠMT, ČŠI, NPI ČR, vysokých škol a dalších institucí.
Územní metodické kabinety fungují ve 35 územích jako regionální centra podpory a spolupráce učitelů a učitelek.
Více informací najdete na mojeedu.npi.cz/metodicke-kabinety.
3. Otevřené vzdělávací zdroje (OVZ)
Hledáte inspiraci do hodin? Projekt IPs Podpora kurikulární práce škol má mimo jiné za úkol vyhledávat mezi již existujícími vzdělávacími materiály a odborně posoudit, jak je lze využít při výuce podle revidovaného RVP. Materiály mohou být inspirací i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. U každého materiálu najdete jeho vazbu na revidované RVP a komentář odborného hodnotitele, který vám přiblíží možnosti využití ve výuce.
Do databáze jsou zařazovány materiály s licencemi CC BY 4.0, CC BY-SA 4.0 a CC BY-NC-SA 4.0, které umožňují jejich další využití za stanovených podmínek.
4. Jdeme dál společně
Prostřednictvím odborných panelů, konferencí a komunitních setkání podporujeme sdílení zkušeností i spolupráci na klíčových tématech vzdělávací politiky.
Aktuality projektu:
Jak vznikají tematické plány k modelovému ŠVP? Národní metodický kabinet diskutoval o jejich podobě
Začíná vyhodnocování modelových školních vzdělávacích programů pro úpravy v roce 2026
Sekce Národního metodického kabinetu ladily témata i pravidla tvorby vzdělávacích materiálů
Projekt Podpora kurikulární práce škol vypracoval analýzu dostupných otevřených vzdělávacích zdrojů
O projektu
Název projektu: Podpora kurikulární práce škol
Registrační číslo: CZ.02.02.XX/00/22_005/0004756
Operační program: Operační program Jan Amos Komenský
Doba realizace projektu: 1. 4. 2023 – 30. 11. 2028
Kontakt
Máte dotazy nebo se chcete zapojit do projektu?
Kontaktujte garanta území ve vašem kraji Kontakty na garanty území