Národní pedagogický institut spustil v lednu 2025 moderní portál pro prohlížení a tvorbu rámcových vzdělávacích programů.

 

Na adrese prohlednout.rvp.cz nabízíme komplexní a přehledné řešení, které školám usnadní práci v probíhající reformě. Díky novému portálu mohou školy snadno najít aktuální RVP pro předškolní a základní vzdělávání, jejich návaznosti na očekávané výsledky učení a metodickou podporu – vše na jednom místě.

Vznik digitálního nástroje pro prohlížení, připomínkování a tvorbu RVP je klíčovou aktivitou projektu Národní plán obnovy 3.1 DIGI a tvoří jednu část tzv. IT ekosystému. Reaguje na potřebu častější a efektivnější aktualizace RVP v dnešním rychle se měnícím světě a na výzvu vytvořit propracovaný systém, který prospěje všem aktérům, tvůrcům RVP i školám.

Od RVP v papírové podobě k propracovanému portálu

Oproti dřívějšímu stavu, kdy RVP byly publikovány pouze ve formě statického PDF dokumentu a uživatel si musel souvislosti či metodickou podporu dohledávat sám a ručně, jde opravdu o revoluční krok, za kterým stojí promyšlenost, obrovské úsilí a profesionální práce jeho tvůrců. To uvedl na tiskové konferenci k představení nových RVP 14. ledna i náměstek ministra školství Jiří Nantl, který zdůraznil význam pojetí informačního systému RVP a označil ho za obrovskou podporu všech zúčastněných. „Doteď si všechny vazby a souvislosti výstupů musel každý dohledat v papírovém dokumentu nebo si je domyslet sám. A neměl k nim online komentáře a dostupné ilustrované příklady, co může žák dělat,“ uvedl na konferenci Jiří Nantl.

Cesta k propracovanému online systému začala už před několika lety. „Nejprve bylo nutné nastavit logický systém práce a členění RVP, sjednotit pojmy, podrobně popsat jednotlivé entity i to, jak se s nimi bude zacházet,“ popisuje rané fáze vzniku webu manažer IT ekosystému Petr Městecký. Digitální nástroj RVP umožňuje k očekávaným výsledkům učení nově definovat i vzájemné vazby a souvislosti a vázat k sobě metodické materiály.

Co nový informační systém nabízí

  • Přehledné zobrazení aktuálních RVP a jejich návaznosti na očekávané výsledky učení (OVU). Možnost stáhnout si RVP či jeho části do PDF.
  • Vyhledávání i možnost filtrace dat a jejich exportu do PDF. K dispozici jsou i kompletní digitální data RVP ve formátu OPEN DATA i přístup k nim prostřednictvím API.
  • Propojení s aktuální metodickou podporou včetně materiálů publikovaných pro inspiraci na Metodickém portálu RVP.CZ.
  • Možnost přímého připomínkování a vkládání zpětné vazby i její následné vypořádání.

Digitální nástroj pro tvorbu RVP tvůrci vytvořili tak, aby splňoval i budoucí potřeby uživatelů a procesu připomínkování. „Pro další úrovně RVP, na kterých NPI aktuálně pracuje a které budou v dohledné době podrobeny veřejné konzultaci, systém nabídne též možnost vkládat zpětnou vazbu přímo ke konkrétním entitám, což výrazným způsobem usnadní jak zadání zpětné vazby, tak následně její vypořádání, což povede k výrazné úspoře času na obou stranách,“ vysvětluje Petr Městecký.

Vzdělávání a další podpora školám na jednom místě

Součástí IT ekosystému NPI je vedle webu prohlednout.rvp.cz také portál mojeedu.npi.cz, kde najdete do konce prvního čtvrtletí 2025 kompletní nabídku produktů a služeb NPI pro odborný rozvoj učitelů, ředitelů i dalších pedagogických pracovníků. Portál umožní nejen prohlížení nabídky, ale také detailní vyhledávání, registraci na vzdělávací akce, přístup k online inspiraci a využití vybraných vzdělávacích materiálů. Navíc poskytne snadný přístup k certifikátům a osvědčením uživatele.




Připravila Lucie Šnajdrová


EU NPO MSMT

Další aktuality

08. duben 2026

Národní metodický kabinet posouvá tvorbu vzdělávacích materiálů

Metodické kabinety pokračují v tvorbě vzdělávacích materiálů pro školy. Do práce jsou zapojeny desítky odborníků, učitelů a metodických průvodců z celé České republiky. Vedle konkrétních výstupů přináší jejich spolupráce také intenzivnější sdílení zkušeností a posilování profesních vazeb napříč regiony.

Číst více

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více