Osvojili jste si nějakou novou dovednost a chcete ukázat svou kreativitu v tvorbě videí? Zapojte se do soutěže #CedefopVideoAward. Svůj talent v ní mohou předvést žáci středních a vyšších odborných škol, ale i dospělí v dalším vzdělávání.

Videosoutěž #CedefopVideoAward 2023 je určena žákům odborného vzdělávání a přípravy, ale i dospělým v dalším vzdělávání v Evropské unii, na Islandu a v Norsku. Účastníci mají příležitost předvést svůj talent při tvorbě videa, v němž ztvární dovednost, kterou se naučili v rámci odborného vzdělávání.

Vítězný tým vyhraje výlet do Soluně na mezinárodní festival dokumentárních filmů v březnu 2024.

Nová soutěž Evropského střediska pro rozvoj odborné přípravy (Cedefop) navazuje na úspěšnou fotosoutěž z minulých let. Klade si za cíl podpořit kvalitní odborné vzdělávání a přípravu a připojuje se tím také k Evropskému roku dovedností.

Uspějí Češi i letos?

#CedefopVideoAward nahrazuje původní fotosoutěž #CedefopPhotoAward, které se v minulosti s úspěchem účastnily i týmy z České republiky. V posledním ročníku, v roce 2021, se do semifinále dostaly hned tři české týmy z prostějovské střední školy designu a módy. S vytvořeným souborem fotografií či natočeným videem na téma digitálních a zelených dovedností uspěly v konkurenci 80 týmů z 13 evropských zemí. A v roce 2020 získal tým Zala z Vyšší odborné školy zdravotnické a Střední školy zdravotnické z Ústí nad Labem speciální cenu poroty za sérii fotografií.

Fotografie týmu Kostiha
Inspirujte se úspěchy české reprezentace v #CedefopPhotoAward:

Jak se zapojit do soutěže?

Postup je jednoduchý:

  • Vytvořte tým složený z 2–4 účastníků počátečního či dalšího odborného vzdělávání a učitele (školitele).
  • Natočte max. 60vteřinové video (v požadovaném formátu) s tématem dovednosti, kterou jste si osvojili.
  • Vytvořte doprovodný text o max. 100 slovech.
  • Zaregistrujte své soutěžní video online do 15. 12. 2023 (23:59 SEČ).

Výběr tématu je čistě na soutěžících. Video může například zahrnovat:

  • projekt, který jste realizovali s pomocí nové osvojené dovednosti, včetně zelených či digitálních dovedností;
  • dovednost, která pomáhá šetřit energii nebo zdroje a vede k ekologičtějšímu pracovnímu nebo vzdělávacímu prostředí;
  • novou dovednost, kterou jste si osvojili za účelem změny profesní dráhy;
  • dovednost získanou během zahraniční mobility v rámci odborného vzdělávání;
  • to, jak vám učení pomohlo získat dovednost vedoucí k nalezení práce;
  • podnikatelskou dovednost, kterou jste se naučili ve škole a která vám pomohla začít s podnikáním.

Zjistěte více o soutěži


Připravila Aneta Vencovská

#CedefopVideoAward: Tell us about your new skill and win! [online]. Cedefop, 30/10/2023 [cit. 2023-06-11]. Dostupné z: https://www.cedefop.europa.eu/en/news/cedefopvideoaward-tell-us-about-your-new-skill-and-win


Chcete vědět, co vás v budoucnu čeká na trhu práce a jaké dovednosti budou v budoucnu potřeba? Zajímá vás budoucnost odborného vzdělávání a možné scénáře jeho vývoje?

Přihlaste se k odběru newsletteru a už vám žádná novinka neunikne. Přečtěte si již vydané novinky z Evropy a prozkoumejte, čím se zabýváme v projektu ReferNet Česká republika

Další aktuality

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více