11. listopadu 2025, 16:00–19:00
Jak na rozvoj digitální kompetence v 1. a 2. ročníku ZŠ
- Mgr. Nikola Kudrnáčová
Z
CS
25. listopadu 2025, 16:00–18:15
Jak na rozvoj digitální kompetence v 3. až 5. ročníku ZŠ
- Mgr. Nikola Kudrnáčová
Z
CS
2. prosince 2025, 16:00–17:30
Digitální kompetence v pohybu s aplikací Actionbound
- Mgr. Nikola Kudrnáčová
Z
CS
18. listopadu 2025, 14:00–17:15
Webinář Chatbot (GPT) - pomocník učitele při práci s žáky s OMJ II: Tvorba uceleného didaktického materiálu
- Mgr. Dita Macháčková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
18. listopadu 2025, 14:00–17:15
Webinář Chatbot (GPT) - pomocník učitele při práci s žáky s OMJ II: Tvorba uceleného didaktického materiálu
- Mgr. Dita Macháčková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
19. listopadu 2025, 14:00–17:15
Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ
- Mgr. Věra Mánková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
19. listopadu 2025, 14:00–17:15
Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ
- Mgr. Věra Mánková
DC
DC MV
N
UA
W
Z
CS
4. prosince 2025, 14:00–17:15
Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky - český jazyk
- Mgr. Markéta Slezáková
DC
DC MV
UA
W
Z
CS
8. prosince 2025, 18:30–20:00
Metoda kritického myšlení a rozvoj digitálních kompetencí nejen ve vlastivědě
- Mgr. Hana Zbořilová
Z
CS
26. listopadu 2025, 15:00–16:30
Digitální svět a jeho reflexe v populární hudbě
- Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D.
DV
Z
CS
20. listopadu 2025, 15:00–16:30
„Příspěvky na Instagram“ a naše fantazie
- Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D.
DV
W
Z
CS
18. listopadu 2025, 15:30–18:00
Jak budovat digitální kompetence v hodinách zeměpisu
- Mgr. Miloš Bukáček
DV
W
Z
CS
8. prosince 2025, 15:00–16:30
„Příspěvky na Instagram“ a naše fantazie
- Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D.
DV
W
Z
CS
4. prosince 2025, 16:00–17:30
DIGI plovárna - Umělá inteligence ve výuce
- Mgr. Jaroslav Dušek
DV
Z
CS
11. prosince 2025, 16:00–17:30
DIGI plovárna - Umělá inteligence ve výuce
- Mgr. Jaroslav Dušek
DV
Z
CS
11. listopadu 2025, 15:00–16:30
DIGI plovárna - Propojení matematiky s informatikou
- Mgr. Miroslava Telingerová
DV
W
Z
CS
Strana 35 z 53
