18. dubna 2024, 15:00–18:30
Skupinová práce a tematicky integrované aktivity v online prostředí žáků 1. stupně ZŠ
- Mgr. Daniel Janata
DV
N
Z
CS
18. dubna 2024, 14:00–17:00
Využití digitálních nástrojů u přírodovědných pokusů
- Ing. Mgr. Miroslav Staněk, Ph.D.
DV
Z
CS
19. dubna 2024, 8:30–11:30
GeoGebra jako účinný prostředek pro rozvoj digitálních kompetencí žáků
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
DV
Z
19. dubna 2024, 13:00–14:30
Revize RVP ZV - DIGI plovárna - Matematika pro 2. st. ZŠ
- Mgr. Klára Bílová
Z
CS
19. dubna 2024, 12:00–14:15
Rozvíjíme digitální kompetence žáků v chemii s podporou programu ACD / ChemSketch
- Mgr. Hana Mahnelová, Ph.D.
DV
Z
20. dubna 2024, 10:00–17:00
Workshop k lektorování kurzů k rozvoji digitálních kompetencí na ZŠ
- Odborní pracovníci NPI ČR
- Odborní pracovníci NPI ČR
Z
CS
22. dubna 2024, 15:00–18:30
„DIGITÁLNÍ ČTENÁŘSKÁ DÍLNA“ aneb rozvoj čtenářství akcentovaný digitálními technologiemi...
- Mgr. Daniel Janata
DV
Z
CS
22. dubna 2024, 9:00–15:30
Budování pozitivních vztahů v třídním kolektivu - bezpečné klima třídy aneb Já a moje třída
- PhDr. Mgr. Eva Burdová, MBA
22.4.2024 – 18:30-20:15 + 24.4.2024 – 18:30-20:30
CODA.IO 2 pro mírně pokročilé - metodika výuky
- Mgr. Milan Šatra
W
Z
CS
22. dubna 2024, 12:00–15:00
DIGIakce: Digiinspirace ve výuce (nejen) jazyků - pro začátečníky - Masná 2024
- Mgr. Radana Horníková, DiS.
- Lektoři NPI ČR
Z
22. dubna 2024, 14:00–17:00
Diskuzní setkání na podporu pedagogů vzdělávající děti/žáky - cizince
- PhDr. Petra Novotná
DC
DC MV
W
Z
22. dubna 2024, 15:00–17:15
FactCzech aneb Jak pracovat s obrazovými a textovými hoaxy
- Mgr Martin Volný
Z
CS
22. dubna 2024, 9:00–16:00
Poruchy nálad, dysthymie a úzkostné poruchy
- PhDr. Mgr. Jeroným Klimeš, Ph.D.
Strana 7 z 34
