Ve třídílném seriálu dobré praxe ze Základní školy Jižní na Praze 4 naleznete informace o adaptaci, výuce a hodnocení nově příchozích žáků z Ukrajiny, dále informace o tom, jak škola zapojuje do podpory ukrajinských žáků školní komunitu, a o aktuální pracovní agendě dvojjazyčných asistentek a jejich financování.
V prvním díle seriálu dobré praxe ze základní školy Jižní na pražském Spořilově jste se dozvěděli o tom, jak škola ve školním roce 2021/22 přistupovala k adaptaci, výuce a hodnocení padesáti nově příchozích ukrajinských žáků po únoru 2022.
První díl
Návazný druhý díl přináší informace o tom, jak se škole dařilo podporovat a zapojit do školní komunity ukrajinské rodiče. Dozvíte se, jaké pomůcky se pedagogům ve výuce češtiny jako druhého jazyka osvědčily. Najdete zde tipy pro péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a současně odlišným mateřským jazykem. Poradíme vám, jak podpořit žáky při přechodu na střední školu a proč je při začleňování těchto žáků důležitý aktivní přístup ze strany zřizovatele.
Druhý díl
Ve třetím díle přinášíme informace o aktuální pracovní agendě dvojjazyčných asistentek i o jejich financování.
Třetí díl
