Nové RVP školám neukládají povinnost vést žákovská portfolia ani používat konkrétní digitální nástroje. Stejně tak neurčují žádný konkrétní software ani produkty třetích stran, které by školy musely využívat.

 

 

V souvislosti se zaváděním nových rámcových vzdělávacích programů se objevují informace, že školy budou muset povinně vytvářet digitální portfolia žáků a pořizovat si k tomu speciální placené aplikace. Takové tvrzení však není správné.

Nové RVP nepředepisují povinné vedení žákovských portfolií. V některých vzdělávacích programech se sice objevuje doporučení pracovat s osobním portfoliem dovedností a zkušeností, jeho podoba ani způsob vedení ovšem nejsou stanovené. Školy se mohou samy rozhodnout, zda portfolio využijí a v jaké formě.

Digitální portfolio může být užitečným nástrojem například pro kariérové poradenství nebo pro zaznamenávání studijních a mimoškolních zkušeností žáků. Žákům od 8. ročníku základní školy a žákům středních škol doporučujeme využívat bezplatné Europass portfolio. Umožňuje evidovat dovednosti, projekty, zkušenosti i výsledky neformálního vzdělávání a nepřináší školám další administrativní zátěž.

Školám je zároveň k dispozici metodická podpora, manuál, vzdělávací program zaměřený na e-portfolia a další podpůrné materiály.

Další aktuality

21. srpen 2026

Lídr školy v Praze i Brně startuje už v září. Zbývají poslední volná místa

Je tu poslední příležitost přihlásit se do kvalifikačního studia Lídr školy. V Brně začínáme 16. září, v Praze 22. září. A v obou městech zbývají už jen poslední volná místa.

Číst více

19. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede Irena Fričová

Novou ředitelkou NPI byla s účinností od 1. září 2026 jmenována Irena Fričová. Jmenovací dekret jí předal ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga.

Číst více

04. srpen 2026

Portugalsko: ženy mají tvořit až 30 % ICT specialistů

Portugalsko spouští program v hodnotě 13,25 milionu eur, který má podpořit genderovou rovnost v oborech STEM a do roku 2030 zvýšit zastoupení žen v ICT a technických profesích.

Číst více

03. srpen 2026

Národní pedagogický institut České republiky povede dočasně Jan Mareš

Ministr školství, mládeže a tělovýchovy jmenoval s účinností od 1. srpna 2026 dočasným ředitelem Národního pedagogického institutu Mgr. Jana Mareše, MBA, vrchního ředitele sekce vzdělávání a mládeže MŠMT.

Číst více

13. červenec 2026

Jak vznikají tematické plány k modelovému ŠVP? Národní metodický kabinet diskutoval o jejich podobě

Jak má vypadat tematický plán, který učitelům skutečně pomůže při plánování výuky? Co má obsahovat, aby nebyl jen přehledem učiva, ale praktickým nástrojem pro každodenní práci ve třídě? Právě těmto otázkám se věnovala červnová kolokvia sekcí Národního metodického kabinetu.

Číst více