Iniciativa „Bridge with Industry“ na Maltě propojuje odborné vzdělávání s aktuálními potřebami trhu práce. Prostřednictvím krátkodobých stáží pro vyučující a úzké spolupráce se zaměstnavatelským sektorem program umožňuje vyučujícím získat reálné zkušenosti, obohatit výuku a přispět k lepšímu souladu vzdělávání s požadavky praxe. Projekt zároveň podporuje rozvoj talentů a zvyšuje konkurenceschopnost Malty v globální ekonomice založené na dovednostech a inovacích.

 

Iniciativa „Bridge with Industry“ představuje strategickou snahu o překlenutí rozdílu mezi odborným vzděláváním a dynamickými potřebami trhu práce. Ředitelství pro programy STEM a OVP v úzké spolupráci s Národní radou pro dovednosti a Ředitelstvím pro kvalitu a standardy ve vzdělávání tento projekt navrhlo s cílem vytvořit smysluplné propojení mezi vyučujícími a zástupci zaměstnavatelského sektoru a zajistit, aby obsah odborného vzdělávání zůstával relevantní a orientovaný na budoucnost.

Jádrem programu je zavedení krátkodobých stáží pro vyučující odborných předmětů; tyto stáže jim nabízejí možnost získat přímou zkušenost s reálnou praxí v různých odvětvích. Řadí se sem agropodnikání, kreativní média, strojírenské technologie, móda a textil, zdravotní a sociální péče, kadeřnictví a kosmetika, pohostinství, informační technologie a maloobchod – tedy všechny odborné předměty vyučované v rámci povinné školní docházky na Maltě. Díky zapojení vyučujících do autentického pracovního prostředí poskytuje iniciativa vhled do aktuálních trendů, technologií a výzev spojených s běžným provozem podniků, které mohou vyučující následně začlenit do výuky. Záměrem je rovněž vybavit vyučující nejnovějšími znalostmi souvisejícími s praxí a dovednostmi budoucnosti.

Tento přístup má dvojí přínos:

  • Vyučujícím přináší podporu profesního rozvoje, obohacení výukových metod a přístupk autentickým výukovým materiálům.
  • Pro zaměstnavatelský sektor představuje příležitost ovlivňovat tvorbu obsahu vzdělávání, čímž přispívá k lepšímu souladu mezi odborným vzděláváním a požadavky trhu práce.

Tato spolupráce rovněž vytváří předpoklady pro včasné vyhledávání talentů, čímž snižuje náklady na nábor nových pracovních sil a pomáhá řešit nedostatek kvalifikovaných osob. Taková partnerství mezi vzdělávacími institucemi a zaměstnavatelským sektorem jsou na Maltě stále více podporována, a to v návaznosti na Národní strategii vzdělávání Ministerstva školství, sportu, mládeže, výzkumu a inovací na období 2024–2030. Zároveň je iniciativa v souladu se závazkem země vyplývajícím z Herningské deklarace, která byla přijata v září 2025.

ilustrace Malta rozdíly

Projekt „The Bridge with Industry“ začal pilotní fází; do té se již aktivně zapojují klíčové zainteresované strany, včetně Maltské obchodní komory a Komory malých a středních podniků, které podporují a zprostředkovávají stáže pro domy s pečovatelskou službou, módní průmysl a agropodnikání. Navzdory počátečním obtížím při zajišťování stáží projekt nabírá na obrátkách díky oslovování širšího spektra odvětví a cílené spolupráci, což odráží společný závazek k rozvoji excelence v odborném vzdělávání. Projekt by měl být zahájen velmi brzy, přičemž vybrané osoby z řad vyučujících jsou již zapojeny a mají vysokou motivaci využít této příležitosti k dalšímu profesnímu rozvoji.

V budoucnu se tato iniciativa rozšíří na širší okruh vyučujících a zároveň se plánuje její další rozvoj prostřednictvím vytvoření registru podniků, zavedení pobídek pro zapojené podniky a začlenění osvědčených postupů do rámců pro revizi učebních plánů odborného vzdělávání a přípravy. Cílem těchto kroků je institucionalizovat spolupráci a zajistit, aby odborné vzdělávání zůstalo flexibilní a schopné reagovat na měnící se ekonomické podmínky.

Program „Bridge with Industry“ je v konečném důsledku více než jen pilotním projektem či pouhou myšlenkou – představuje vizi zásadní systémové změny prostřednictvím transformace vztahů mezi školou a praxí. Podporou partnerství mezi vzdělávacími institucemi a podniky posiluje postavení vyučujících, obohacuje výuku studenstva a zvyšuje konkurenceschopnost Malty v globální ekonomice, která je založena na dovednostech a inovacích.


 Připravila: Lara Kainrathová

ReferNet Malta and, & Cedefop (2025, December 16).Malta: Closing the gap between VET provision and industry. National news on VET


   Zajímá Vás, jakým vývojem prochází odborné vzdělávání v Evropě? Přečtěte si novinky z Evropy nebo se přihlašte k jejich odběru. Odborným vzděláváním se zabýváme v projektu ReferNet Česká republika.

Další aktuality

13. květen 2026

Malta: Překlenování propasti mezi odborným vzděláváním a potřebami trhu práce

Iniciativa „Bridge with Industry“ na Maltě propojuje odborné vzdělávání s aktuálními potřebami trhu práce. Prostřednictvím krátkodobých stáží pro vyučující a úzké spolupráce se zaměstnavatelským sektorem program umožňuje vyučujícím získat reálné zkušenosti, obohatit výuku a přispět k lepšímu souladu vzdělávání s požadavky praxe. Projekt zároveň podporuje rozvoj talentů a zvyšuje konkurenceschopnost Malty v globální ekonomice založené na dovednostech a inovacích.

Číst více

27. duben 2026

Lídr školy již potřetí: (nejen) pro začínající ředitele a ředitelky

Otevíráme potřetí program Lídr školy, s osvědčeným know-how, poprvé ale s výukou i v Brně a podle nových pravidel.

Číst více

22. duben 2026

Jak umělá inteligence vrací do popředí profese z oblasti odborného vzdělávání

Nová analýza Cedefopu, která se zabývá online pracovními inzeráty v členských státech EU, naznačuje, že vzestup generativní umělé inteligence mění evropský trh práce. Staví do popředí zájmu profese z oblasti odborného vzdělávání založené na manuálních a technických dovednostech, zatímco poptávka po některých profesích vystavených vlivu AI klesá.

Číst více

17. duben 2026

Neříkej, že učíš!? Jak zapálit, nevyhořet a najít v učitelství smysl

Zveme vás na diskusi z cyklu Výzvy ve vzdělávání v ostravském Centru PANT, kde vystoupí ti nejpovolanější – ocenění pedagogové a finalisté prestižní ceny Global Teacher Prize CZ.

Číst více

08. duben 2026

Národní metodický kabinet posouvá tvorbu vzdělávacích materiálů

Metodické kabinety pokračují v tvorbě vzdělávacích materiálů pro školy. Do práce jsou zapojeny desítky odborníků, učitelů a metodických průvodců z celé České republiky. Vedle konkrétních výstupů přináší jejich spolupráce také intenzivnější sdílení zkušeností a posilování profesních vazeb napříč regiony.

Číst více