Konference se uskuteční ve středu 30. listopadu v Konferenčním centru Národního pedagogického institutu České republiky.

Cílem závěrečné konference projektu „Společné vzdělávání a podpora škol krok za krokem – Implementace Akčního plánu inkluzivního vzdělávání – metodická podpora“ (APIV A) je představit projekt zainteresovaným odborníkům, organizacím a institucím.

Každou klíčovou aktivitu představí kolegové z realizačního týmu, odborníci v dané oblasti. Na konferenci vystoupí prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc., a uskuteční se sympozium, které povedou doc. Mgr. Šíp, Ph.D., a paní PhDr. Denglerová, Ph.D.


  • KDY: 30. 11. 2022 (středa), od 9:00 do 17:00 hod.
  • KDE: Konferenční centrum NPI ČR, Senovážné náměstí 872/25, Praha 1


Počet účastníků konference je omezen, proto se neváhejte přihlásit co nejdříve – prostřednictvím e-mailu Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..

Těšíme se na Vás.

Logolink OP VVV

Další aktuality

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více

17. únor 2026

Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých

Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.

Číst více