Na prosincové konferenci představíme zkušenosti učitelů s využitím umělé inteligence ve školách. Uslyšíte příběhy z praxe, dostanete novou publikaci k tématu a bude moct otevřeně diskutovat o možnostech i rizicích AI ve výuce.

 

Před rokem jsme vybrali deset škol, které měly odvahu pustit se do experimentu s umělou inteligencí. Učitelé, zástupci i ředitelé celý rok zkoušeli využívat AI chatboty při přípravě hodin, hodnocení, komunikaci i v administrativě. Z jejich zkušeností vznikl unikátní obraz o tom, co AI ve škole skutečně dokáže – a kde má své limity.

Konference AI ve školním vzdělávání vám nabídne tyto zkušenosti, inspiraci do výuky i praktické tipy, jak začlenit umělou inteligenci do vzdělávání smysluplně a bezpečně. Představíme také nový materiál „AI ve školní praxi“, který vznikl právě ze zkušeností zapojených škol.


  • KDY: 2. prosince 2025, 08:30–12:30
  • KDE: Byznys hub Opero, Salvátorská 931/8, Praha

Na konferenci vystoupí například Ivana Böhmová, Ondřej Tyle nebo Bohumil Kartous. 

Akce je určená především vedení škol a pedagogům. Registrace na konferenci je zdarma.

Těšíme se na vás.


Další aktuality

17. duben 2026

Neříkej, že učíš!? Jak zapálit, nevyhořet a najít v učitelství smysl

Zveme vás na diskusi z cyklu Výzvy ve vzdělávání v ostravském Centru PANT, kde vystoupí ti nejpovolanější – ocenění pedagogové a finalisté prestižní ceny Global Teacher Prize CZ.

Číst více

08. duben 2026

Národní metodický kabinet posouvá tvorbu vzdělávacích materiálů

Metodické kabinety pokračují v tvorbě vzdělávacích materiálů pro školy. Do práce jsou zapojeny desítky odborníků, učitelů a metodických průvodců z celé České republiky. Vedle konkrétních výstupů přináší jejich spolupráce také intenzivnější sdílení zkušeností a posilování profesních vazeb napříč regiony.

Číst více

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více