Dánsko přichází s novým typem gymnázia, které má přilákat mladé lidi k odbornému vzdělávání. Kromě přípravy studujících na trh práce navíc otevírá dveře k dalšímu studiu.

 

V Dánsku stále více mladých lidí preferuje gymnázium před ostatními vzdělávacími cestami. Tento trend vedl k nerovnováze ve vzdělávacím systému, kdy je obtížné přilákat studující do odborného vzdělávání.

V reakci na to předložilo dánské ministerstvo pro vzdělávání návrh reformy, která má změnit podobu odborného vzdělávání a přípravy a vyššího sekundárního vzdělávání. Reforma spočívá v zavedení nového typu gymnázia s odborným a profesním zaměřením.

Ilustrační foto: student ve třídě

Nové odborné gymnázium

Program kombinující odborné i všeobecné zaměření (úroveň 4–5 Evropského rámce kvalifikací) byl v Dánsku zaveden již v roce 2012. Trvá 4–4,5 roku a z 50 % zahrnuje učení se prací. Mladí lidé tak mají možnost získat odbornou kvalifikaci umožňující přímý přístup na trh práce (např. tesař, kovář, elektrikář) i obecnou kvalifikaci. Ta umožňuje studujícím pokračovat ve vysokoškolském vzdělávání, podobně jako by vycházeli ze čtyř obecně zaměřených programů vyššího sekundárního vzdělávání.

Dánská vláda nyní oznámila plán zavést nový typ gymnázia zaměřeného na odborné a profesní vzdělávání. Chce tím zajistit rovnováhu mezi všeobecným a odborným vzděláváním. Odborné gymnázium má také přispět k tomu, že volba studujících bude lépe odpovídat jejich zájmům i potřebám trhu práce.

Nový typ gymnázia nabídne přímější cestu k profesi tím, že kombinuje všeobecné vzdělání se specializovanou přípravou přizpůsobenou konkrétnímu odvětví. Jeho absolventi a absolventky budou mít v závislosti na délce studia (2 nebo 3 roky) právo zapsat se do:

Finance a uvedení do praxe

Dánská vláda se zavázala k tomu, že reforma bude finančně udržitelná a efektivně zaváděná do praxe. Investice budou směřovat do vzdělávací infrastruktury, přípravy učitelů a vývoje nových výukových materiálů.

Navrhovaná reforma bude stát přibližně 335 milionů eur ročně (od roku 2030). Znamená to přibližně 10% nárůst oproti současným nákladům. Vláda rovněž vyčlení na roky 2027–2034 644 milionů eur na zavedení odborného gymnázia a transformaci vzdělávacího a institucionálního prostředí.

Nová reforma dánského odborného vzdělávání a přípravy a vyššího sekundárního vzdělávání představuje významný posun v tom, jak země připravuje mladé lidi na budoucnost. Zavedením odborného gymnázia chce dánská vláda vytvořit vzdělávací systém, který bude lépe odpovídat potřebám trhu práce a zároveň zachová vysoké akademické standardy.


Připravila Martina Kaňáková

ReferNet Denmark, & Cedefop (2024, November 19). Denmark: a new type of vocational upper secondary school announced. National news on VET.

Foto od Jeswin Thomas na Unsplash


Zajímá Vás, jakým vývojem prochází odborné vzdělávání v Evropě? Přečtěte si novinky z Evropy nebo se přihlašte k jejich odběru. Odborným vzděláváním se zabýváme v projektu ReferNet Česká republika

Další aktuality

19. únor 2026

Omluva tvůrcům vzdělávacího programu Bezpečná škola – strategie bezpečného chování

Národní pedagogický institut České republiky (přímo řízená organizace MŠMT) se omlouvá tvůrcům vzdělávacího programu „Bezpečná škola – strategie bezpečného chování“ z roku 2015, PhDr. Pavlu Hegrovi, odbornému garantovi a lektorovi, a PaedDr. Janě Paukertové, Ph.D., lektorce, že reakreditace a následná realizace uvedeného vzdělávacího programu proběhla bez předchozího projednání s tvůrci a bez jejich účasti.

Číst více

17. únor 2026

Příběhy z praxe: když vzdělávání dospělých mění životy

Evropská agenda pro učení dospělých | Aktuality | Dovednosti pro život | Materiály Vzdělávání dospělých má mnoho podob a každá z nich dokáže proměnit život člověka i celé komunity. V krátkých videích se setkáte se vzdělavateli dospělých a účastníky. Jejich příběhy ukazují, že celoživotní učení má smysl.

Číst více

16. únor 2026

Švédsko: rostoucí počet neformálních kvalifikací posiluje nabídku dovedností

Švédsko posiluje uznávání dovedností získaných mimo formální vzdělávání prostřednictvím neformálních kvalifikací. Jejich rostoucí počet přispívá k lepšímu uplatnění jednotlivců na trhu práce a k efektivnějšímu využití jejich dovedností.

Číst více

12. únor 2026

Nový slovník sjednocuje terminologii ve vzdělávání

Jak mluvit o vzdělávání srozumitelně a jednotně? Odpověď nabízí česko-anglický a anglicko-český terminologický slovník pro oblast vzdělávání. Je určen odborníkům a odbornicím zapojeným do mezinárodních aktivit.

Číst více

21. leden 2026

Spotlight on jobs and skills: Jaké trendy čekají Česko v oblasti zaměstnanosti?

Český trh práce dnes stojí na silné výrobě a středně kvalifikované pracovní síle, což zatím udržuje rovnováhu mezi nabídkou a poptávkou. Jak ale tuto rovnováhu změní digitalizace, růst high-tech profesí a přetrvávající nedostatek vysoce kvalifikovaných pracovníků?

Číst více