Novelizace zákona o odborném vzdělávání a přípravě v Bulharsku představuje završení dvouletých diskusí zainteresovaných stran. Jaké zásadní změny přináší nová legislativa?

V březnu 2024 udělalo Bulharsko další krok v modernizaci systému odborného vzdělávání v podobě novelizace zákona o odborném vzdělávání a přípravě. Reforma s sebou nese změny soustavy profesí v odborném vzdělávání a přípravě, národních vzdělávacích standardů i duálního vzdělávání. Zároveň umožní flexibilní formy vzdělávání, zavede možnost distančního studia pro osoby starší 16 let a nově vymezí zajišťování kvality v odborném vzdělávání. Novelizace dále podpoří lepší propojení odborného vzdělávání s potřebami trhu práce, usnadní validaci výsledků předchozího učení a sníží administrativní zátěž spojenou s akreditací poskytovatelů odborného vzdělávání.

Ilustrační foto

Novelizace zákona o odborném vzdělávání a přípravě je výsledkem rozsáhlých dvouletých konzultací se všemi aktéry působícími v oblasti odborného vzdělávání. Jednou z nejdůležitějších změn je zjednodušení soustavy profesí v odborném vzdělávání a přípravě. Její nová podoba by měla pomoci studujícím se informovaně rozhodovat. Profese budou revidovány 20 sektorovými radami pro dovednosti, které vznikly na konci roku 2023.

Dále se plánuje kompletní aktualizace národních vzdělávacích standardů, které budou zahrnovat jednotky výsledků učení obsahující i soubory dovedností nezbytné pro zelenou a digitální transformaci. Společně s tím se změní způsob, jak může studující získat úplnou nebo částečnou kvalifikaci. Počítá se i s novou právní definicí vzdělávání pro část profese.

Novelizace zavádí také změnu v duálním vzdělávání, která usnadní zaměstnavatelům, včetně malých a středních podniků, jmenování mentorů. Změna spočívá ve snížení požadovaného rozsahu praxe mentorů ze 3 na 2 roky.

Nová legislativa, která je v souladu s doporučením Rady o odborném vzdělávání a přípravě, osnabrückou deklarací, Národním implementačním plánem Bulharska a Národním plánem obnovy, umožňuje zavést e-learning pro studující starší 16 let a také přenos a shromažďování jednotek výsledků učení.

Kromě toho byla zavedena definice zajišťování kvality, která zahrnuje závazek účasti v procesu hodnocení kvality odborného vzdělávání a přípravy pro organizace zaměstnavatelů a odborové svazy působící na národní úrovni.

Legislativní úpravy se rovněž týkají seznamu státem chráněných profesí a seznamu profesí s očekávaným nedostatkem odborníků na trhu práce, jež budou aktualizovány každé dva roky a budou vycházet z analýzy trhu práce, která se v této souvislosti velmi osvědčila.

Validace odborných znalostí, dovedností a kompetencí byla pro vzdělávací instituce zjednodušena díky jasným pokynům týkajícím se procesu validace.

V neposlední řadě novelizace upravuje také fungování center odborného vzdělávání a přípravy nabízejících příležitosti k získání kvalifikace i rekvalifikace osobám starším 16 let tím, že snižuje administrativní zátěž, která souvisí s akreditačními procesy.


Připravila Aneta Vencovská

CEDEFOP. Bulgaria: a new VET Act amendment further modernises VET. Online. European Centre for the Development of Vocational Training. 17 May 2024. Dostupné z: https://www.cedefop.europa.eu/en/news/bulgaria-new-vet-act-amendment-further-modernises-vet. [cit. 2024-06-04].

Foto od Thomas Martinsen na Unsplash


Zajímá Vás, jakým vývojem prochází odborné vzdělávání v Evropě? Přečtěte si novinky z Evropy a prozkoumejte, čím se zabýváme v projektu ReferNet Česká republika

Další aktuality

21. leden 2026

Spotlight on jobs and skills: Jaké trendy čekají Česko v oblasti zaměstnanosti?

Český trh práce dnes stojí na silné výrobě a středně kvalifikované pracovní síle, což zatím udržuje rovnováhu mezi nabídkou a poptávkou. Jak ale tuto rovnováhu změní digitalizace, růst high-tech profesí a přetrvávající nedostatek vysoce kvalifikovaných pracovníků?

Číst více

13. leden 2026

Začíná vyhodnocování modelových školních vzdělávacích programů pro úpravy v roce 2026

Loni skončilo připomínkování modelových školních vzdělávacích programů pro základní vzdělávání. Od začátku ledna 2026 probíhá systematické vyhodnocování získaných podkladů, které budou využity pro následné úpravy.

Číst více

08. leden 2026

Dánské odborné vzdělávání přehledně

Jak funguje odborné vzdělávání v Dánsku? Odpovědi přináší série publikací Evropského střediska pro rozvoj odborného vzdělávání.

Číst více

08. leden 2026

Wellbeing ve škole: O nás bez nás

Může být wellbeing bez participace? Jak se mění klima školy, když žáci a studenti dostanou skutečný prostor ovlivňovat dění kolem sebe? A proč je důležité, aby o věcech, které se jich týkají, mohli mladí lidé nejen mluvit, ale spolurozhodovat?

Číst více

05. leden 2026

Připojte se k nám: Akademie leadership škol budoucnosti

Pro vedení škol jsme připravili zážitkový vzdělávací program, který podporuje moderní leadership, spolupráci a školní kulturu založenou na důvěře, učení a otevřené komunikaci.

Číst více