Nový seriál KYBcast bude srozumitelnou formou prezentovat témata kybernetické bezpečnosti související se školním prostředím.

Pokračující digitalizace přináší nové možnosti využívání digitálních technologií a online nástrojů ve výuce, v externí i interní komunikaci školy, významně zasahuje do organizace a chodu školy jako instituce. Neodmyslitelně přináší také řadu výzev – otázky kybernetické bezpečnosti a práva ve virtuálním prostoru patří k nejdůležitějším. Setkává se s nimi nejen školní management, ICT koordinátoři, ale prakticky každý učitel. KYBcast, nový seriál podcastů NPI ČR, bude řadu z těchto otázek postupně zodpovídat.

Jednotlivé KYBcasty se věnují jednoduše, prakticky a srozumitelně konkrétním tématům kybernetické bezpečnosti souvisejícím se školním prostředím. Vznikají v rámci podpory škol v souvislosti se zaváděním nové informatiky a digitálních kompetencí, které se promítají do všech vzdělávacích oblastí. Jsou určené především vedení škol, učitelům, ICT koordinátorům a metodikům.

  • První epizoda KYBcastu Co nás čeká v roce 2022 je věnovaná změnám souvisejícím s přijatými či připravovanými legislativními změnami k ochraně dat, osobních údajů, příjmu datových zpráv aj.
  • Ve druhé epizodě Placené versus zdarma se autoři zaměřili na téma, kdy je dobré využívat aplikace či služby zdarma a kdy je výhodnější zaplatit. Přidávají i tipy, co si můžete jednoduše a bez rizika vyzkoušet.

KYBcast najdete na stránkách revize.edu.

KYBcast připravuje Václav Maněna, pedagog, lektor, specialista na online vzdělávání a využívání technologií ve výuce, s Pavlem Matějíčkem, který se specializuje na problematiku uživatelské IT bezpečnosti.

kybcast


KYBcast vznikl v rámci projektu NPO – 3.1 DIGI a je spolufinancován Evropskou unií – Next Generation EU.

Další aktuality

27. duben 2026

Lídr školy již potřetí: (nejen) pro začínající ředitele a ředitelky

Otevíráme potřetí program Lídr školy, s osvědčeným know-how, poprvé ale s výukou i v Brně a podle nových pravidel.

Číst více

22. duben 2026

Jak umělá inteligence vrací do popředí profese z oblasti odborného vzdělávání

Nová analýza Cedefopu, která se zabývá online pracovními inzeráty v členských státech EU, naznačuje, že vzestup generativní umělé inteligence mění evropský trh práce. Staví do popředí zájmu profese z oblasti odborného vzdělávání založené na manuálních a technických dovednostech, zatímco poptávka po některých profesích vystavených vlivu AI klesá.

Číst více

17. duben 2026

Neříkej, že učíš!? Jak zapálit, nevyhořet a najít v učitelství smysl

Zveme vás na diskusi z cyklu Výzvy ve vzdělávání v ostravském Centru PANT, kde vystoupí ti nejpovolanější – ocenění pedagogové a finalisté prestižní ceny Global Teacher Prize CZ.

Číst více

08. duben 2026

Národní metodický kabinet posouvá tvorbu vzdělávacích materiálů

Metodické kabinety pokračují v tvorbě vzdělávacích materiálů pro školy. Do práce jsou zapojeny desítky odborníků, učitelů a metodických průvodců z celé České republiky. Vedle konkrétních výstupů přináší jejich spolupráce také intenzivnější sdílení zkušeností a posilování profesních vazeb napříč regiony.

Číst více

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více