Národní pedagogický institut nabízí vzdělávací program zaměřený na ozřejmění problematiky vzdělávání žáků s psychiatrickým onemocněním ve školách hlavního vzdělávacího proudu.

Ucelený vzdělávací program (40 h) realizovaný v rámci pilotního ověření v projektu APIV A – Společné vzdělávání a podpora škol krok za krokem je tvořen dvěma samostatnými, navazujícími vzdělávacími kurzy, určenými pedagogickým pracovníkům v základním a středním vzdělávání, především učitelům.

Úvodní kurz Podpora při vzdělávání žáků s psychiatrickým onemocněním I se věnuje problematice edukace žáků s psychiatrickým onemocněním v době před stanovením diagnózy. Obsah vzdělávání je zaměřen především na identifikaci dítěte v riziku, metody a způsoby práce s tímto dítětem ve škole. Předně je pozornost soustředěna na vývojové poruchy a psychiatrické nemoci žáků v základním a středním vzdělávání, včetně stručného přehledu diagnóz dle Mezinárodní klasifikace nemocí a typických projevů, kterými se nejčastější diagnózy daného věku projevují. Pozornost je věnována objasnění příčin vzniku psychiatrického onemocnění a přehledu základní zdravotnické péče o děti s psychiatrickým onemocněním v ČR.

Navazující kurz Podpora při vzdělávání žáků s psychiatrickým onemocněním II rozvíjí náročné, mezioborové téma podpory vzdělávání dětí s psychiatrickým onemocněním ve školním prostředí. Obsah se soustředí na podporu žáků, kteří se do školy vrací s diagnózou stanovenou ve zdravotnickém zařízení, na ozřejmění vhodného přístupu k žákovi, na možné způsoby podpory těchto žáků ve školách hlavního vzdělávacího proudu. Přednášková část propojuje informace z prostředí klinických pracovišť a škol. Praktická část je orientována na prezentaci kazuistik lektorů i účastníků, s cílem nalézt optimální a funkční způsob nastavení podpůrných opatření pro úspěšnou edukaci žáka.


Termíny a místo konání:

Úvodní kurz I – ve dnech 6. 10. a 7. 10. 2021 od 9:30 do 16:30 hodin; NPI ČR Praha 9. Více informací a přihlášky do 5. 9. 2021.

Navazující kurz II – ve dnech 15. 12., 16. 12. a 17. 12. 2021 od 9:30 do 16:30 hodin; NPI ČR Praha 9. Více informací a přihlášky do 20. 10. 2021.

E-mailový kontakt: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Další aktuality

27. březen 2026

Národní reformy v odborném vzdělávání: urychlení pokroku v reakci na nové priority EU

Evropské systémy odborného vzdělávání a přípravy procházejí dynamickou proměnou, kterou urychlují nové priority EU i potřeby trhu práce. Nejnovější policy briefs ukazují pokrok ve zvyšování flexibility a inovativnosti systémů OVP. Do popředí se zároveň dostávají témata wellbeingu, digitalizace a moderních výukových přístupů, na něž upozorňuje i Herningská deklarace.

Číst více

23. březen 2026

Série konferencí: plynulý přechod dětí z předškolního do základního vzdělávání

Zveme vás na jarní konference k tématu přechodu dětí z mateřské do základní školy. Akce se postupně uskuteční ve všech krajích a jsou určené učitelům z mateřských a základních škol.

Číst více

19. březen 2026

Analytická zpráva z mezinárodního výzkumu PIAAC: Proč se zajímat o dovednosti dospělých

Zveřejnili jsme analytickou zprávu věnovanou výsledkům druhého cyklu PIAAC, který zastřešuje Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD). Výsledky jsou ve zprávě zasazené do kontextu snah OECD zdůrazňovat roli vzdělávání a rozvoje dovedností v celoživotní perspektivě.

Číst více

10. březen 2026

Národní metodické kabinety pokračují v práci na vzdělávacích materiálech

V první polovině února 2026 proběhla při NPI jednání všech sekcí Národního metodického kabinetu. Hlavními tématy byla tvorba a recenze vzdělávacích materiálů k podpoře zavádění rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání.

Číst více

17. únor 2026

ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?

Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.

Číst více