Aktuality
Představení závěrů veřejné diskuze k Hlavním směrům revize RVP ZV
Zveme Vás na online konferenci, kterou pořádá 8. února od 15 hodin Pedagogická fakulta MU. Obsahem konference bude odborná přednáška, představení navrhovaných variant řešení klíčových otázek, které byly stanoveny expertním panelem, a diskuze s účastníky.
Proč začít s ICT revizemi již nyní?
Do živě streamované debaty jsme pozvali ředitele a metodiky ICT ze základních škol, kteří se podělí o své zkušenosti se zaváděním nové informatiky a digitálních kompetencí do výuky.
Pojeďte učit vědu do Malého Tibetu
Cílem České vědy do Tibetu je dostavba školní budovy a zahájení výuky fyziky, chemie, biologie a IT ve Spring Dales Public School v Malém Tibetu. Jsou potřeba čeští vědci nebo učitelé, kteří školu pojedou slavnostně otevřít a realizovat první výuku věd.
Jak pandemie proměnila evropský trh práce
Během pandemie covid-19 došlo k výrazné proměně poptávky po dovednostech na trhu práce v ČR i v celé Evropě. Vyplývá to z nástroje Cedefopu pro analýzu poptávky po profesích a dovednostech v online inzerci práce Skills-OVATE.
Naše projekty
Státní těsnopisný ústav
STÚ koordinuje výuku předmětů písemná a elektronická komunikace, psaní na klávesnici a těsnopis na středních školách; organizuje soutěže pro žáky středních škol a je zkušební institucí pro státní zkoušky z grafických disciplín.
Evropská agenda pro učení dospělých
Propojujeme aktéry na poli vzdělávání dospělých, podporujeme školy i další poskytovatele, sdílíme příklady dobré praxe a propagujeme celoživotní učení.
Rámcové vzdělávací programy
Rámcové vzdělávací programy tvoří obecně závazný rámec pro tvorbu školních vzdělávacích programů škol všech oborů vzdělání v předškolním, základním, základním uměleckém, jazykovém a středním vzdělávání.
ReferNet ČR
Poskytujeme ověřené informace jako základ zpráv a analýz Cedefopu o systémech a trendech v odborném vzdělávání v Evropě.
Vzdělávací programy a webináře
Připravujeme5. a 6. října 2027 od 14.00 - 18.00 hod. Dítě s projevy hyperaktivity, hypoaktivity a agrese v MŠ
září 2027 - červen 2028, výukové dny pátky Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb.
Bude upřesněno. Začátek září 2027 Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb.
|
Multimediální obsah
Wellbeing ve škole: O nás bez nás
|
Může být wellbeing bez participace? Jak se mění klima školy, když žáci a studenti dostanou skutečný prostor ovlivňovat dění kolem sebe? A proč je důležité, aby o věcech, které se jich týkají, mohli mladí lidé nejen mluvit, ale spolurozhodovat? Další z debat cyklu Výzvy ve vzdělávání se zaměřila na souvislost mezi participací a duševní pohodou mladých lidí. |
Videa |
