Jak na rozvoj kreativity a iniciativy žáků v přírodovědných předmětech na ZŠ

Obsahem kurzu je podpora a rozvoj kreativity žáků na 2. stupni ZŠ v přírodovědných předmětech nebo při mimoškolním či zájmovém vzdělávání.

Seminář je primárně zaměřen na práci s přírodovědně nadanými žáky.

Účastníci kurzu se seznámí s možnostmi motivovat přírodovědně nadané žáky v souladu s jejich typem nadání. Naučí se používat diferencované úkoly v běžné třídě, tak aby byli saturováni i žáci nadaní.  Naučí se víceúrovňové úlohy tvořit i aktivně vyhledávat v dostupných zdrojích.

Obsahově je vzdělávací program zaměřen na následující témata a okruhy s využitím odpovídajících organizačních a výukových forem:

• Vyhledávání talentovaných žáků.


• Principy vzdělávání nadaných žáků.


• Zlepšování schopnosti pedagogů motivovat žáky ke kreativnímu myšlení


• Využití různých typů úkolů k podpoře motivace a kreativity


• Rozšíření a obohacení učiva


• Jak nastavit aktivity pro podporu kreativity nadání jako součást systému výuky.


• Motivace žáků k tvůrčí činnosti na základě znalostí a dovedností.


• Rozvíjet logické myšlení


• Zdroje materiálů a úloh vhodných mj. pro nadané žáky.