Reflektivní rozhovory pro podporu rozumově nadaných žáků
Jak můžeme pracovat s nadanými žáky, abychom podpořili jejich studium, motivovali je k práci a nepřetěžovali je? V čem mohou nalézat nadaní smysl své práce? Jak vést reflektivní rozhovory s žáky? Jak nastavovat hranice a termíny? Co je potřeba mít na zřeteli, když o nadaných žácích komunikujeme s kolegy? Jak podpořit kolegy, kteří se mentorsky zapojují do provázení nadaných žáků?
Číslo programu
R76-51-22-222-02
|
Garant
Mgr. Dana Veselá, Ph.D.
770 181 771
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
|
Druh vzdělávání
- Vzdělávání vedoucích pracovníků
- MŠ
- ZŠ
- SŠ/VOŠ
- ZUŠ/SUŠ
- DDM/SVČ/ŠD/ŠK/DM
|
Kraje
|
